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班主任工作要做到忙而有序
我认为,做为一名班主任,要想在工作中做到忙而不乱,首先制定计划。班主任工作是繁忙的,而且还有很多工作并不是强制要求,而是出于班主任老师认真负责,勇于主动承担的责任心,比如我们要经常找某个同学谈谈心,对学困生做个别辅导,家访等等,很多工作往往源于随机性很大的教育契机,对于这些事情,一定要实现有完整的规划,做到事情虽多,但心中却井井有条,这样处理起工作就会忙而不乱。
同时,班主任工作要分清主次,做好计划逐项完成。我们可以将发现的问题,近期需做的,固定时间做的事情都详细地记录到班主任工作手册上,并进行归类,再按主次合理分配完成。一切自然如计划进行,有了好的开端,心情自然舒畅,这为做好班主任工作奠定了良好的情绪基础。
制定好计划后,就要按计划有步骤地去做。光有计划而不去实施,这一切都是白费。在这一天里,我们必须按照计划有步骤地去做,事情有轻重缓急,当天看看哪些事情是最重要的,可以适当调整自己的计划。
其次,班主任要保持良好的情绪,千万不要让情绪影响了自己的工作。遇到突发事件时,注意调节自己的心态。尽自己最大的努力关爱每一个学生,给他们营造一个快乐的学习氛围。利用课间与班会,我注意和个别同学聊天,拉近与学生的距离,及时了解班内情况,对班级及时进行引导,好的班风逐渐形成。班主任工作也容易开展。作为教育工作者有了这种平和的心态,思维也就处于一种闲适冷静的状态,很有利于教育智慧的激发和产生,从而高效地完成了各种工作。
再次,班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班上的一般事务都由班干部负责,这就需要培养一支过硬的班干队伍,协助班主任开展班级工作,要精挑细选,不能草率,要了解每个学生,对学生的情况做到心中有数。再对这些学生加以指导激励,为他们出谋划策,又大胆使用、鼓励支持,帮助他们掌握工作方法,提高其管理能力,充分发挥集体核心的作用。开学的第一周,我就选好班干部,先带领着他们做,耐心的讲,重复,然后是督促,孩子毕竟还小,做不好老师不能严肃地批评,指责,要语重心长地分析失败的原因,再培养,再做。督促的过程是辛苦的,但收获是快乐的。而我,可以有更多的时间去做其他的事情。
班主任工作是繁忙的,但只要我们工作上多一些智慧,多一些思考,班主任工作是能做好的。希望每一位班主任都能保持良好的情绪,清醒计划每一天,大胆转化管理机制,做到忙而不乱,轻松过好每一天!
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