人教版九年级化学-专题十四物质的检验、分离和提纯.doc

专题十四 物质的检验、分离和提纯 选择题 下列实验方法错误的是（ ） 用稀硝酸除去氯化钠中混有的碳酸钠 用带火星的木条区别空气和氧气 用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体 D.用湿润的石蕊试纸区别一氧化碳和二氧化碳 2.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ） 3.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） A．CaCO3固体(Ca0固体)——高温煅烧? ?B．N2气体（O2气体）——通过灼热的铜网? ?C．C0气体(CO2气体)——依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液?? D．KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤 4.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是（ ） ???? ?A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2????? ?B．丙物质只能是氧化物或盐? ?C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成? ?D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 5.不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是（ ） A.FeCl3??NaOH??HCl??H2SO4????? B.HCl???KNO3??Na2CO3???Na2SO4?? C.AgNO3??HCl???NaCl???HNO3??? ?D.BaCl2???Na2SO4??Na2CO3??HCl?? 下列各项括号中的描述，可作常见物质的区别方法，其中错误的是（ ） 面粉与蔗糖（加水，振荡） B.硬水与软水（加肥皂水，振荡） C.蒸馏水与食盐水（过滤） D.白酒与食醋（闻气味） 欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的实际有：①纯碱试液、②紫色石蕊试液、③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是（ ） 只有① B.只有② C.①或② D.①或②或③ 利用酚酞试液和组内溶液的相互反应，就能将它们区分开的是（ ） 稀盐酸、氯化钠溶液、硝酸钠溶液 氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液 甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（ ） 甲一定是氢氧化钙溶液 B.乙一定是氯化钠溶液 C.丙不可能是碳酸钠溶液 D.丁只能是盐酸 10.如右图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧????化碳中的一种。图中相连的物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是（ ）? 甲是盐酸???????????? B.甲和丙反应无明显现象? C.丙与丁反应会生成白色沉淀?? D.戊在一定条件下可以转化为乙 填空题 11.某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答： （1）三次检测结果中第 次检测结果不正确。 （2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是 ；然后继续加入过量的 溶液（填化学式），其目的是 检验并除尽硫酸根离子?；过滤后，再向滤液中加入 溶液（填化学式）。 12.现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其?中滴加了酚酞或石蕊溶液（如下图所示）。??已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性。 选用下列药品继续实验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液请依?据实验回答问题：?? （1）B?中溶液是????????。?? （2）取A?中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是?????????，反应的化学方程式为???? ?????。?? （3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为?????????。?? （4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，同时产生气泡。?? ①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：???? ????。?? ②最终所得溶液中溶质的组成为???????????????