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关注基础音乐教育，抒写美育华丽篇章 在《义务教育音乐课程标准》中，提到把美育正式列入 教育方针，这项决定对于音乐教育工作者来说，有利于真正 实现以美育为核心的教育理念。 一、第七届全国中小学优质音乐课概况 当前，随着国家与社会对美育关注日益加强，与此同 时，基础音乐教育得到不断的发展和改革，为了加大力度推 进美育。中国音乐教育学会自1995年起，幵始举办中小学 优质音乐课评选活动，至今共举办了七届。第七届中小学优 质音乐课例评选活动于2016年12月7日至14日，邀请了 蔡梦、郑莉、周青青等老师参加录像课评比，共遴选出41 节优质音乐课，在深圳正式开幕，进行最后一、二等奖的 角逐，在这场大赛中，有来自全国各省市各单位的音乐教师， 为在场的音乐教育工作者们展示了各具风格、精彩纷呈的现 场教学音乐课。 在第七届优秀课例中，通过教师的优秀精彩的教学表 现，了解《义务教育音乐课程标准》在全国各地的改革情况 以及当前我国的音乐教育，其目的在于呈现“新课标”以来的 教师努力的成果，使得音乐教育工作者们能够总结这一时期 的宝贵经验，并为未来的音乐教育情况提供可行性的理论指 导。 二、第七届优质音乐课的内容 本届优质音乐课的教学内容丰富多样，体现出教师在 选材时经过了多方面的准备与努力，也体现出教材的安排十 分合理和科学。其中包括中外少儿歌曲十余首，歌曲内容涉 及民族民间音乐，包括我国南北方各地