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关于高中一、二年级教学工作的几点意见 广州市教育局教研室 黄丽燕 二○○六年九月十九日 高中课改工作研讨主题词：指导思想、工作内容、实施保障 进一步推进高中课改工作，校领导应具有怎样的工作指导思想？ 进一步推进高中课改工作，目前校领导应关注的工作重点是什么？ 从学校的层面看，进一步推进高中课改工作的保障条件是什么？ 一、工作指导思想主题词：积极、稳妥、求真、有效 （2004学年）积极、稳妥 （2005学年）务实、求真 （2006学年）求真、有效 一、工作指导思想 积极、稳妥、求真、有效 求真：教育改革的规律 教学的规律 学习的规律 管理的规律 有效：课程管理的有效 课堂教学的有效 教学评价的有效 二、现阶段学校课改工作重点主题词：课程、评价、教学 进一步加强对课程内容的研究以及如何引导师生在课程内容问题上的实际操作的研究 认真开展考试评价的改革研究 继续关注课堂教学，追求真实有效的课堂教学 二、现阶段学校课改工作重点--- 课程内容研究 起动新课程教学内容和教学要求的系统研究。 在原“新课程学科教学指导意见”基础上，增加“高中新课程学科教学要求”部分，侧重从知识结构体系、难度要求把握、呈现顺序方式角度，提出具体的可操作的教材重组意见和教学内容教学要求指导意见，