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第二章 大学生的自我意识 进入大学的学生，都会思考一个问题：“我是谁？”“我有什么目标？”“我为什么上大学？”等形而上的问题。当我们再问一个简单的问题：请你向别人描述你自己时，你首先想到的特征是什么？是你的性格特征如外向、内向还是外表特征如高、矮、胖、瘦？还是社会类别如男女等？事实上，你可能更倾向于用概括性的语言对自己做一个总体评价。如“我是一个追求优秀的大学生”，“我是一个有理想、有抱负但有些懒惰自制力弱的人”等。所有这一切，都是大学生自我意识的真实体现。 第一节 自我意识概述 一、自我意识的涵义 （一）自我意识的定义 自我意识是对自己及自己与周围环境关系的认识，包括对自己存在的认识，以及对个体身体（物质）、心理（精神）、社会特征等方面的认识。 ?二、自我意识的内容 自我意识可以从不同的角度进行分析。 从知、情、意分为“自我认识、自我体验、自我控制”； 从自我本身分为“生理自我、社会自我与心理自我” 。 （一）知、情、意的自我意识 1、自我认知。自我认知是主观自我对客观自我的评价，包括自我感觉、自我观察、自我印象、自我分析、自我评价等。自我认知解决“我是一个什么样的人”的问题。 2、自我体验。自我体验是主观自我对客观自我产生的情绪体验，是在自我认知基础之上产生的。主要集中在“能否悦纳自己”、“对自我是否满意”等方面。 ?? 3、自我控制。自我控制是对自己