洪泽机关幼儿园班一周活动计划表.DOCVIP

HYPERLINK / \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 中（1）班2018年第二学期班务工作 HYPERLINK /Article/ \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 计划 洪泽机关幼儿园 王丹 一、班级情况分析 本学期我班有幼儿40名，转来了一个男孩子。经过上学期的学习，孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的能力的同时，也能做到为同组幼儿服务，在自理方面基本都能做到独立进餐，并在餐后主动收拾餐具，午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开始我班开始让幼儿轮流值日做组长，每位幼儿每周都会做一天的组长。现在，每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作 HYPERLINK /Article/ \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本领。通过当组长，不仅增强了幼儿的自信心，培养了交往能力，而且，约束了幼儿的行为，锻炼了幼儿的管理能力。自开展亚太体智能教学活动以来，孩子们明显有了很大的变化，更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读习惯。总之，每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应情况也都不错，能很快地融入了中（1）班这个大集体, 每天早上来都能热情地和老师、阿姨打招呼，能与同伴友好相处，只是在角色游戏中角色意识还是比较差。 我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。在上学期的学习活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺，只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面，个别幼儿点数不能对应起来。 HYPERLINK / \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 指导思想 本学期，我们将继续认真贯彻落实《 HYPERLINK / \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 幼儿园教育 HYPERLINK / \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的精神，坚持以 HYPERLINK / \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 幼儿园的园务工作 HYPERLINK /Article/ \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 计划为指导，积极开展分级阅读和生成课程的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动有趣的教学活动，为孩子创设良好的学习氛围。 学期工作目标 加强对幼儿的常规教育，学会安静用餐、入厕、午睡，养成良好的倾听习惯，能够耐心的等待，培养良好的生活卫生习惯。 结合每个主题，创设与主题相关的游戏环境，不断的丰富游戏区中的 HYPERLINK /Article/ \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 材料，促进幼儿的创造力和想象力的发展，在游戏中，重点引导幼儿大胆交往，提高幼儿的语言表达能力。 按照班级安全计划，开展相关的安全活动，将安全教育融入到幼儿的一日活动中去，帮助幼儿掌握一定的自我保护知识，提高幼儿的自我保护能力。 重视特色和课题活动的开展，按教学的计划开展分级阅读教学活动和生成课程，鼓励幼儿大胆想象，动静结合，积极参与。 有效的开展家长工作，通过多种途径，如丰富班级QQ群、面谈、千师访万家等积极开展家长工作，做到家园目标一致。 6. 为幼儿提供丰富多样的游戏材料，包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等，让废旧材料变废为宝，大力发挥老师的聪明才智，利用家长资源收集并制作游戏材料，逐渐丰富幼儿游戏材料。 四、各领域要求 健康： 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性，如：跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。 结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。 让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯，做到早睡早起，吃饭不挑食，少喝饮料多喝水，勤洗澡换衣剪指甲，早晚刷牙。 鼓励幼儿做力所能及的事情，做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣，能整理自己的物品。 语言： 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题，讲述比较连贯。 遵守集体生活的语言规则，如轮流 HYPERLINK /Article/ \t /Article/xxywjxjhzj/_blank 发言，不随意打断别人 HYPERLINK /Articl