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- 2019-04-19 发布于河南
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读诗意 看人生
——七下《外国诗二首》教学设计
佛山市高明区沧江中学 胡丽敏
【教学目标】
能读通读懂简易现代诗歌,积累字词句;
能有节奏、有感情地朗读诗歌,领会诗歌内涵;
树立积极健康的人生观。
【教学难点和重点】
指导学生掌握如何读诗歌的方法,培养学生结合生活理解文学作品的意识和能力。
【教学方法】
问题引领法
小组合作学习法
【课时】 1课时
【预学导学案】
阅读关于诗人的简介。
1.普希金俄国伟大的诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人,史称“俄罗斯文学之父”。出身于贵族地主家庭,却一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争。他的思想与诗歌,引起沙皇俄国统治者的恐慌与仇恨,先后两次被流放,但他始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与别人决斗而死,年仅38岁,但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高的艺术成就和无限的艺术魅力。代表作有诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》等。
《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时俄国革命正开展得如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
2. 弗罗
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