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1．如图，已知∠OEB=130°，∠FOD=25°，OF平分∠EOD，试说明AB∥CD．
2、已知：如图，∠1=∠2，求证：∠3+∠4=180°．
3、如图，已知∠D=∠A，∠B=∠FCB，试问ED与CF平行吗？
二、合作交流，规范语言表达
1、如图，AB∥CD，MG平分∠BMN，NH平分∠MND，且MG与NH相交于点O，证明：MG⊥NH
2．如图，AB∥CD，AE平分∠BAD，CD与AE相交于F, ∠CFE=∠E.AD∥BC吗？试写出推理过程。
3．如图，已知∠ADE=∠B，∠1=∠2，GF⊥AB，求证：CD⊥AB.
三、巩固提升
1.如图，已知：∠A=∠C， ∠CDF=∠ABE,
求证：∠FDB=∠EBD.
2.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4, AD∥BC ,试说明∠5=∠6.
四、课后练习
1、如图，AD是∠ABC的角平分线。DE∥AC,DE交AB于E,DF∥AB,DF交AC于F。图中∠1与∠2有什么关系？请说明理由.
2．如图,已知DE∥BC,EF平分∠AED,EF⊥AB,CD⊥AB,试说明CD平分∠ACB.
3．如图，∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，∠DBC=∠F，试说明CE∥DF.
4、如图，已知∠A=∠C，∠FBC与∠BFD互补，试说明AB∥CD。
5、如图，若∠1=∠2,∠C=∠D,问∠A与∠F有什么关系?并说明理由.
6. 已知如图:∠1=∠2，CE∥BF，求证： AB∥CD．
7．如图，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，并对结论进行说理．
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