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- 2019-04-17 发布于江苏
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实验一 探究单摆的运动、用单摆测定重力加
速度
1.有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室,各自利用先进的
DIS 系统较准确地探究了“单摆的周期 T 与摆长 L 的关系”,他们通过校园网
交换了实验数据,并由计算机绘制了 T 2-L 图象,如图 6 甲所示。去北大的同
学所测实验结果对应的图线是 ________(选填“A”或 “B”。) 另外,在南大做探究
的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象 (如图乙),由图可知,两单摆
摆长之比
LA
=________。
LB
图 6
解析 由 T=2π
2
L 4π
2
g得,T g L,根据图甲可知
=
2 2
4π 4π
gA gB ,即 g
AgB,因为北
大更靠近北极, 其所在地的重力加速度更大些, 所以应选 B;根据图甲可知
gA
gB=
2
gA 4π kB 8
2·
gB =kA=9,由图乙可得
4π
2
TA 3 4π
2
TB=
2,由 T g L 得,
=
2
LA TAgA
LB= 2 T BgB=2。
T
BgB=2。
答案 B 2
2.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标尺上有 10 个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图 7 甲所示,可读出
摆球的直径为 ________cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过
计算得到摆长 L。
图 7
(2)用
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