软件开发生命周期与统建模语言UML.ppt

第4章 用例图 4.1 用例概述 4.1.1 用例建模的目的 4.1.2 定义用例图 4.1.3 用例图的主要组件 4.2 识别参与者 4.2.1 捕获需求 4.2.2 识别参与者 第四章 用例图 4.3 识别用例 4.3.1 识别用例的方法 4.3.2 用例的命名规则 4.4 用例间的关系 4.4.1 泛化关系 4.4.2 包含关系 4.4.3 扩展关系 4.5 用例文档 第四章 用例图 4.6 重构系统的用例模型 4.7 用例建模实例——书店借书系统 4.7.1 建立用例模型的步骤 4.7.2 确定系统边界 4.7.3 识别参与者 4.7.4 识别用例 4.7.5 建立用例图 4.7.6 书写用例文档 4.7.7 通过关系整理用例 第四章 用例图 教学要求 掌握：用例图定义、用例图的标记符组件以及如何建立用例图模型。 理解：用例图建模的原因、泛化技术，以及包含与扩展关系。 了解：描述用例的方法。 4.1 用例图概述 用例建模的目的 利用“系统”的观点来分析问题、解决问题。 使用计算机逻辑来模拟描述系统本身，包括系统的组成、关系、系统的各种可能状态以及系统中可能产生的过程和过程引起的切换。 可以利用一个容易理解的模型来描述用户如何使