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- 约 7页
- 2019-04-17 发布于河南
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第二十一课 伟大的悲剧
包二十五中 周进美
教学目标:
1、快速默读课文,把握内容,体会作者对英雄的赞颂之情。
2、角色复述,理清情节,品读体味重要语句。
3、激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作,勇于牺牲的精神。
教学重点、难点:
1、培养学生快速阅读,理清故事情节能力,
2、体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。
3、通过关键语句的品味,体会作者的思想感情,并能发表自己独特的理解。
教学时间:三课时
教学设计:
本文篇幅虽长,但可读性很强,是训练学生快速阅读能力的好材料。同时在快速阅读全文的基础上复述课文,理清故事情节,训练学生的概括能力,进而把握课文内容。另外,课文中有许多非常感人的细节,茨威格在笔端饱含的深情正是通过这些细节表现出来的。所以我们要激发学生学会抓住关键语句感悟作者的思想感情,并体会细节描写对表现人物思想感情的作用。
一、神秘南极,激情引读
1、图片展示:
师:南极是一块美丽而神秘的土地,是地球上唯一没有人类定居的大陆。那么,在你的心目中,南极是怎样的一个形象呢?
然后课件展示有关南极的图片:冰山、海洋、寒天、雪地。
2、激情引读:
师:千百年来,南极这个亘古长眠的世界一面向世人展示着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽,一面以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃
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