高一数学必修四-2.5平面向量应用举例分解课件.pptVIP

2.5.1 平面几何中的向量方法;所以，平行四边形两条对角线的平方和等于相邻两边的平方和的两倍.;用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”：;例2 如图， ABCD中，点E、F分别是AD 、 DC边的中点，BE、BF分别与AC交于R 、T两点，你能发现AR、RT、TC之间的关系吗？; 例2．如图，在□ABCD中，点E、F分别是AD、DC边的中点，BE、BF分别与AC交于点R、T两点. 你能发现AR、RT、TC之间的关系吗？;同理可证：; 2.5.2 向量在物理中的应用举例;探究（一）：向量在力学中的应用;思考2：两个人共提一个旅行包，或在单杠上做引体向上运动，根据生活经验，两只手臂的夹角大小与所耗力气的大小有什么关系？;思考3：假设两只手臂的拉力大小相等，夹角为θ，那么|F1|、|G|、θ之间的关系如何？;探究（二）：向量在运动学中的应用;思考2：如果船沿与上游河岸成60°方向行驶，那么船的实际速度v的大小是多少？;思考3：船应沿什么方向行驶，才能使航程最短？;“向量法解决几何问题”的两个角度： 非坐标角度和坐标角度;1、已知：AD、BE、CF是△ABC的三条中线； 求证：AD、BE、CF交于一点． 2、已知△ABC的三个顶点A(x1，y1)，B(x2，y2)， C(x3，y3)，则重心G的坐标为____________________． 3、用向量法证明：三角形三条高线交于一点． ;1、已知：AD、BE、CF是△ABC的三条中线； 求证：AD、BE、CF交于一点．;1、已知：AD、BE、CF是△ABC的三条中线； 求证：AD、BE、CF交于一点．;　2、　已知△ABC的三个顶点A(x1，y1)，B(x2，y2)， C(x3，y3)，则重心G的坐标为____________________．;3、用向量法证明：三角形三条高线交于一点．;三角形四心的向量表示;三角形四心的向量表示;例1、已知O是平面上一定点，A,B,C是平面上不共线的三个点，动点P满足;变式1、已知P是平面上一定点，A,B,C是平面上不共线的三个点，点O满足;变式2、已知O是平面上一定点，A,B,C是平面上不共线的三个点，动点P满足;点拨：在△ABC中，由正弦定理有;例2、已知O是平面上一定点，A,B,C是平面上不共线的三个点，动点P满足;点拨：取BC的中点D，则;外心的向量表示;例3、已知O是平面上一定点，A,B,C是平面上不共线的三个点，动点P满足;点拨：由已知等??可知;变式3、已知O是平面上一点，A,B,C是平面上不共线的三个点，点O满足;垂心的向量表示;例4、已知O是平面上一点,A、B、C是平面上不共线的三个点,(a,,b,c是△ABC的A,B,C所对的三边)点O满足; 例5、已知非零向量 与 满足;例6、已知O是平面上一点,A、B、C是平面上不共线的三个点,点O满足;A;（1）建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题； （2）通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题； （3）把运算结果“翻译”成几何元素。