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第二单元 文化传承与创新
第五课 文化创新
第二框文化创新的途径
弘扬我国优秀中医药文化
因为青蒿素,屠呦呦获得了 2015 年的诺贝尔生理学或医学奖,并引发了国内的中医药
热。
①中医是我国独有的传统医学, 是中华传统文化的瑰宝, 但目前, 我国的中医医院普遍存在着“三低”现象 ——中医对疾病的治愈率偏低、危急重症就诊率低、中草药使用量低。
很多中医医生已不大会望闻问切和辨证施治了, ②必须借助现代医学仪器才能诊断疾病, 有关中医的存废更是不绝于耳,③不少人认为“实行西化是中医走向世界的必由之路”。
【思维导图】
【创新演练】
请用“文化生活”知识,对“实行西化是中医走向世 界 的必由之路”的观点作简要
的评析。
答案: (1) 作为中国传统文化,中医理论包含着许多科学的、合理的内容,对很多疾病有着很好的治疗效果,这是中医走向世界的基础。
对中医这一传统文化应该“取其精华、去其糟粕”,推陈出新,革故鼎新,不断丰富和发展自己,这是中医走向世界的关键。
中医应面向世界,博采众长,吸收借鉴西医的一些有益成果,在交流借鉴、融合中走向世界。
中医西化是不可取的, 是民族虚无主义的表 现,必将导致中医更为严重的生存危机。
1
基础巩固
1.一位中国知名作家曾说:“我必须承认,在创建我的文学领地中,美国的威廉·福
克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。 我追随在这两位大师身后两年, 即意
识到,必须尽快地逃离他们。”这体现的道理是 ( )
A.借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径
B.学习借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主
C.植根民族文化是文化创新的源泉
D.继承外来文化是文化创新的主要任务
解析:追随大师的过程是学习借鉴的过程, 逃离是为了不让大师的风格抹杀自己的个性,
B 项符合题意。其余三项说法错误。答案: B
2.吴桥 杂技自成一派,别具风格。一招一式几乎都是经师承传递,表演起来依旧保持
了古朴之风。 吴桥人重交流, 被誉为“现代马戏之父”的孙福有在俄罗斯学习“空中飞人”、
穆文庆学习东洋戏法等故事,皆是吴桥杂技史上
的美谈。这说明 ()
①立足于社会实践是文化创新的根本途径
②继承传统是文化发展的必要前提
③面向世界,博采众长是文化创新的基本途径
④为传统文化注入时代精神是文化创新的要求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析 :“一招一式几乎都是经师承传递,
表演起来依旧保持了古朴之风”,
体现了吴桥
杂技对传统文化的继承;孙福有在俄罗斯偷学《空中飞人》
、穆文庆学习东洋戏法等,体现
了吴桥杂技面向世界,博采众长,②③符合题意,应入选;①④在材料中未体现,应排除。
答案: C
3.植根于农耕文明的天津杨柳青年画,继承了宋、元绘画的传统,吸收了明代木刻版
藏、工艺美术、 戏剧舞台的形式, 采用木版套印和手工彩绘相结合的方法, 创立了鲜明活泼、
喜气吉祥、题材感人的独特风格,为广大群众所喜闻乐见。这说明 ( )
①文化创新离不开对传统文化的继承 ②社会实践是文化创新的源泉 ③文化在交流、
借鉴中融为一体 ④传统文化为人民大众喜闻乐见
A.①② B.①④ C .③④ D.②③
解析 :天津杨柳青年画植根于农耕文明, 说明社会实践是文化创新的源泉, ②正确;“继
承了宋、元绘画的传统,吸收了明代木刻版藏、工艺美术、戏剧舞台的形式”,说明文化创
新离不开对传统文化的继承,①正确,故答案选 A。③违背尊重文化多样性的要求,观点错
误。④没有看到传统文化有精华,也有糟粕。
2
答案: A
4.“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”“若以水济水,谁能食之?若
琴瑟之专壹,谁能听之?” 《左传》中的这种思想启示 我们在建设社会主义文化强国中,应
( )
①尊重文化多样性,不同文化应相互取长补短
②重视传统文化,处理好继承与发展的关系
③面向世界,吸收借鉴西方优秀文明成果
④推动文化创新,坚持先进文化前进方向
A.①④ B.②④ C .②③ D.①③
解析 :“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉”,启示我们在建设社会主义
文化强国中要尊重文化多样性,面向世界, 吸收借鉴西方优秀文明成果,即不同文化应相互取长补短,①③符合题意。②④与题干不符。
答案: D
能力提升
5.中国文学史上的多次文体、文风的革新,悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复
古”以推动唐诗发展,中唐迄北宋 韩、柳、欧阳诸家发起和推动“古文运动”以促进散文
变革。以下分析正确的是 ( )
①文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归
②对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径
③在古代文学创作中“复古”与“革新”是截然分开的
④通过“复古”以正本清源是实现文体、文风革新的根本途径
A.①② B.②③ C.①④ D
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