语文人教版七年级下册《人物的外貌描写》.docxVIP

《人物的外貌描写》 教学设计 三亚市第三中学 吴翠燕 教学目标： 1、掌握外貌描写的具体内容及方法。 2、通过观察人物外貌、写作训练，掌握人物外貌描写的技能。 3、培养学生的写作兴趣。 教学重点：学会观察，抓住人物的特点来进行人物的外貌描写。 教学难点：引导学生生动形象地描写人物外貌。 教法学法：讲述、引导、训练、交流 教具准备：多媒体 授课课时：一课时 教学过程： 导入 我们每个人都是独一无二的，都是那么的真实而又唯一，你是怎样的你，我是怎样的我？今天就让我们用自己的慧眼，用自己的妙笔描绘每一个独特的生命。 二、知识回顾 人物描写的主要方法 三、外貌描写的概念及内容 外貌描写：指对人物的容貌、身材、衣着打扮、神情、姿态等进行的描写。 外貌描写的内容： 1、身材（高、矮、胖、瘦） 2、容貌（面容长相，如五官等） 3、表情（喜、怒、哀、乐） 4、衣着（穿着打扮 四、学生回顾描写外貌的语句： 五、外貌描写方法 方法一、抓准特征，突显个性 说一说 展示图片让学生说说猪八戒的外貌特征 方法二、合理安排 有序描写 展示文段： 这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着 一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕