人教版高中化学必修2 第二章第二节化学能与电能优质课比赛课件.ppt

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* * * 人教版 高中化学(课程标准实验教科书 必修2) 化学能与电能 阅读课本 阅读课本 阅读课本 阅读课本 新闻链接 新闻链接 反应中哪种物质失去电子,哪种物质得到电子? Zn片放入稀硫酸溶液中 问题探究 想 一 想 Zn片放入稀硫酸溶液中 Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 2e- 反应中哪种物质失去电子,哪种物质得到电子? 问题探究 想 一 想 放热反应 使电子从外部转移给H+ 提出设想 将锌片、铜片用导线连接后插入稀硫酸中 铜片上的气体是什么?是如何产生的? 现象: 铜片上有气泡产生 动手一试 思考讨论 将锌片、铜片用导线连接后插入稀硫酸中 现象: 铜片上有气泡产生 动手一试 思考讨论 铜片上的气体是什么?是怎么生成的? 1.?? 如何证实电子的流向? 2.? 溶液中什么粒子在移动? 电流表 正极(+) 负极(-) 3.? 反应过程中的能量如何转化? 阴阳离子 阳离子流向 阴离子流向 化学能转化为电能 e- I 深入分析 一、原电池 定义:将化学能转变为电能的装置 原理: 还原剂失去的电子经外电路传递给氧化剂 Zn H+ 二、电极反应与电极极性 锌片:Zn-2e-=Zn2+ 铜片:2H++2e-=H2↑ 氧化反应 还原反应 总反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑ 负极( - ) 正极(+ ) 产生电流 氧化还原反应 获得新知 构成原电池有哪些要素呢? 知识拓展 改变电极材料 改变溶液 改变连接方式 构成原电池的要素 实践探索 讨论交流 (∨) (×) (×) (∨) (×) (×) * *

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