自我调节对职业教育的启示.docxVIP

　　一、自我调节的决策决策就是指一种有目的的加工过程，在不同的选项中进行选择的加工过程。 　　考虑到人类决策的结果，许多学者尝试去理解决策的加工过程]。 　　1998提出自我调节决策模型，并把自我调节策略的概念引入决策领域，借助该能力人们可以克服自身心理的局限性，在关键点上做出成功的决策。 　　自我调节是一种自我意识的加工，指向行为要达到的目标。 　　依照，一个自我调节决策者制定适当的计划，去成功达到目标，通过产生、评估和学习阶段，继续以目标为导向，并采取正确的行动等2000进一步把调节模式分为两种模式一是评估模式，指个体在自我调节过程中，以各种方式收集目标和行为策略的全部相关特征，并在此基础上对所有备择目标和行为策略进行全方位的评判和对比，以期获得最优目标和行为策略的心理模式。 　　持该模式的个体不能忍受的是做不正确的事情，秉持三思而后行。 　　二是运动模式是自我调节过程中以改变当前状态为目的的心理模式。 　　持该模式的个体不能忍受的是不做任何事情。 　　秉持我生待明日，万事成蹉跎。 　　自我调节的益处已被广泛用于许多领域，包括执业行为，然而，很少有研究者关注在决策背景下的调节能力。 　　有研究发现自我调节决策与工人的自我效能和工作满意度呈正相关。 　　同样，在护士中调查自我调节在工作满意度和工作压力上的情况，结果发现从事高工作满意度与低工作压力的护士，有更好的自我调节决策经验。 　　和2001认为自我调节决策仅在做出重大决策时才需要，一般的决策并不需要自我调节决策的参与。 　　考虑到职业选择的意义与重要性，自我调节决策起着显著的影响。 　　因此，个体自我调节的决策加工是影响职业决策的一个重要因素。 　　在对员工的调节模式与上司的领导风格的研究中，研究发现运动模式与独裁式领导风格匹配、评估模式与民主式领导风格匹配，这种契合可以使员工获得更高的工作满意度，相反，则工作满意度比较低二、专业与职业的契合性很多人在选择自己的职业时，往往喜欢选择与自己在学校所学一致的专业，但是，有些人则不一样，可能去选择舒服的、挣钱多的、稳定的职业等等。 　　选择与自己所学专业一致的职业，往往并不是最好的选择，但是这种自我调节策略也有它的优势，可以获得稳定的并可能持续增长的收入，保证了在该职业领域的连续性，工作满意度比较高研究表明有很多因素影响专业与职业之间的契合性，其中，个体对大学所学专业的满意度，在专业与职业之间的契合性上就有非常显著的影响,2010。 　　对职业的选择需要考虑很多因素，不局限于专业与课堂教学，在指导或帮助学生选择专业时，最好选择学生满意的专业，这种考虑不仅是学业成绩的要求，更是将来获得满意的职业，在事业上取得成功的重要因素。 　　满意的职业路径非常重要，因为满意的职业路径直接影响从业者的生活质量在现代社会人们选择职业不仅要考虑经济与社会意义，而且要考虑职业的心理价值。 　　而且，现在人们选择职业的标准已经从传统上所重视客观价值，例如工资、名声，逐渐转向主观价值，例如喜欢和成就感。 　　现在越来越多的人把目光集中到适合自己个性特征的职业路径上，用人单位也在努力招聘那些与该单位所需岗位相适合的员工，这样就使职业与个体之间存在很高的契合性，可以发挥每个员工的积极性与创造性。 　　然而，由于社会并没有给我们提供如此完美的机遇，很多人并不能找到与自己所学专业相一致并与自己的特性相匹配的职业。 　　要找到适合自己的职业，就需要在找工作之前对自己有明确的了解，但实际是很多学生与青年并不了解自己与职业的要求。 　　即使对自己有比较好的了解，如果缺少运用这些信息的自我调节能力，仍然可能遭遇失败，不能找到适合自己的职业。 　　还有一些影响专业与职业关联的因素受到研究者的关注，例如缀学、职业选择、工作满意度和收入等如果一个学生的能力和技能与所学专业领域非常匹配，他或她就希望依据自己的专业选择一份与专业联系紧密的职业。 　　有研究表明有一份专业与职业相关的工作，收入比那些专业与工作不一致的人要高。 　　在一项对大专毕业生的研究中，2007发现专业与职业不匹配的大专毕业生得到的收入少于那些专业与职业匹配的大专毕业生。 　　同样，和2001研究发现接受的教育与职业不匹配间存在显著的负相关。 　　依据这些研究结果，个体在面对职业路径选择时，自我调节倾向于做出一致性决策，该策略可以帮助每个学生尽量去找到一份专业与能力、个性相匹配的职业。 　　大学所学专业与职业的契合逐渐受到研究者的关注，这种契合是一种横向契合。 　　可以用人力资本理论框架来对其进行分析和解释。 　　该理论认为专业教育提高了人的知识和技能,个体对某个专业的学习增加了个体在这个方面的专业知识和技能。 　　个体选择某个专业意味着他们将投