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- 2019-04-17 发布于贵州
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摄影的33个基本功训练手法
主讲人:
摄影基本功训练
画面构成和构图训练
用光训练
强调色彩的训练
一、摄影基本功训练
训练01:全景深练习
被摄体:一般风景、花卉、城市建筑等冲击力较强的景物。
要求:画面全部实焦。
建议:首先使用广角镜头:24MM—35MM拍摄,光圈:F11—16,光圈优先AE模式。
训练02:单体对焦练习
要求:只把焦点对在主要被摄体上,浅景深。
建议:中望远镜头:85MM以上,光圈F5.6或更大。光圈优先AE模式。
训练03:定格练习
被摄体:体育运动项目、行走着的汽车、火车,流动着的水,瀑布等。
要求:将激烈运动着的被摄体的瞬间动作或瞬间表情记录下来。
建议:高速快门1/1000秒以上、快门速度优先AE模式。
训练04:动感练习
被摄体:体育运动项目、动态的人、流动着的水,瀑布等。
要求:运动员和动态人的身体的一部分虚化或动体实背景虚。流动着的水,瀑布等有流线感。
建议:使用三脚架,慢速快门1/15秒-11秒。先从1/30秒开始练习,然后1/15、1/8、1/4、1/2、1秒逐段练习。
训练05:取景练习
要求:突出主题,画面简练,能传达出被摄场景的气氛,是构图训练的基础。
建议:望远镜头,大光圈。
训练06:特写练习
被摄体:花卉、静物、昆虫等。
要求:被摄体占画面的比例尽量大,突出被摄体的形状和有趣的部分,高清晰度。
建议:使用微距镜头或微距功能及近摄接圈,最短摄影距离,使用三脚架及快门线。镜头与被摄体保持平行。
训练07:各种焦距镜头的使用练习
利用各种焦距镜头进行拍摄练习,借此了解镜头各个焦距的特点,理解画角及透视关系,活用各焦距段的不同景深。
标准镜头:焦距50MM左右的镜头——极其自然,没有夸张。
广角镜头:焦距35MM以下的镜头——强调远近距离感。
中望远镜头:焦距为85MM-135MM的镜头——与人眼最接近的透视(远近)感,能正确体现被摄体的形状,用于人像摄影。
望远镜头:焦距为200MM以上的镜头——很少远近感,有压缩效果。易抖动,尽量使用三脚架。
二、画面的构成和构图训练
练习08:横纵位构图
被摄体:景物、山河、建筑、人物等。
要求:用横位构图表现稳定感和宽阔感,用纵位构图表现纵深感和高度感,画面不能有无用的空间。
建议:
1:对同一被摄体分别用横、纵位构图法拍摄,比较作品的不同感受。
2:横位构图表现安定感时使用标准焦点以上的镜头,表现宽阔感时使用广角镜头。
3:纵位构图表现纵深感与高度感时使用广角镜头,注意画面中近景与远景的位置配置。构图时应特别注意水平与垂直,使用三脚架。
练习09:三角形构图
被摄体:三角形或类似三角形的景物,建筑,人物造型等。
要求:利用三角形在画面中不同的位置配置,表现稳定感、跃动感、高度感和宽阔感。
建议:
1:画面中有容易识别的三角形造型,三角形构成的复数物体焦点要实,要有平衡感。
2:高楼大厦和道路等高大细长的景物时使用20MM以下的广角镜头。
3:使用景深预测功能。
练习10:对称形构图
被摄体:所有具有对称构图性质的景物、人物造型、建筑等。
要求:利用上下左右对称构图,表现稳定感和超现实意境。
建议:
1:选择优美的对称形,对称形的两边焦点都要实,每个对称形表现要明显。
2:尽量使用标准焦点以上的镜头,使用光角镜头时要注意相机与被摄体保持平行。
3:拍摄岸边与水中的对称构图景物时使用偏光镜
4、求全景深不得不用小光圈时使用三脚架。
练习11:垂直水平构图
被摄体:风景、建筑等
要求:画面中表现由多条平行或垂直线条构成的单纯美。
建议:画面构成的线条要保持水平或垂直,线条要美,水平或垂直线条造型要布满全画面。使用三脚架。
练习12:S形斜线构图
被摄体:具有S形或斜线构成的道路、河流、山峦、都市内的桥梁和道路等。
要求:用S形表现纵深感,用斜线表现外展的广阔感和动感。S形要通达画面的两端,中途断了的话前面要有空间构成。
建议:S形及斜线的配置要有平衡感,要仔细感觉作品是否有纵深感和广阔感,被摄体是否清晰,主题要突出。
练习13:黄金分割法构图
被摄体:任何均可
要求:被表现的主体要处在分割点、线上或附近,构图要平衡。被摄体要突出,画面中不能有多余的部分存在。
建议:首先按自己的想法构图,然后再活用黄金分割法。
三、用光训练
练习14:昼间闪光灯曝光补偿
被摄体:人物、花卉、宠物、小范围自然景色、静物等近距离小范围景物。
要求:当以上被摄体处于逆光、侧逆光并周围光线强于被摄体时或被摄体处于昼间阴暗处时使用。
建议:用闪光灯同步速度测光(平均测光)取得光圈值,然后用闪光灯的指数除以光圈值得到拍摄距离,就能得到曝光准确的照片。
例如:相机的闪光同步是1/125秒,用相机的自动测光得到的F值16,闪光灯的指数(GN)是40,即40÷16(F
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