中职教育 哲学与人生 第三课.pptVIP

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  • 2019-04-18 发布于江西
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第三课、能动自觉与自强不息 主讲:xxx 一、意识的能动性 二、人生是自觉能动的过程 三、自信自强对人生发展的作用 四、积极进取,自强不息 (1). 意识是物质世界长期发展的产物 猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截动物,狐狸会有效地利用环境和外物掩盖自己的行踪来躲避猎人的追捕,海豚可以担当人类水中作业的助手。 现代科学证实: 人脑约有1000亿个神经细胞,仅大脑就有140亿个神经细胞。一个人脑中的神经细胞所构成的神经网络,其复杂程度远远超过北美洲的全部电报,电话通讯网络。现代人脑不仅在质上而且在量上,不同与其他动物。现代人脑的重量约1500克,大 致相对于体重的1/50;黑猩猩的脑重不足400克,大致相对于体重的1/150;大猩猩的脑重约540克,大致相对于体重的1/500。 (1)形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反 映的客观存在 (2)无论正确还是错误的意识,都是人脑对客 观事物的反映 (3)意识是客观存在的主观映像,离开了客观 存在,意识不能产生,也不能发展 1、目的性、计划性 人反映世界的认识活动是意识活动,这种活动是有目的、有计划的。 2、能动创造性 要求: 1.承认物质决定意识 2.正确认识并严格

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