苏教版选修《现代散文选读》：自读课文《把栏杆拍遍》同步练习与答案.docVIP

自读课文把栏杆拍遍 二、字形辨识 1.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(金ɡē?戈?,游yì?弋?))　　　　　 2.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(驰chěnɡ?骋?,pìn?聘?请)) 3.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(信jiān?笺?,qiǎn?浅?近)) 4.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(lǐn?凛?然,仓lǐn?廪?)) 5.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(干liàn?练?,锻liàn?炼?,挑jiǎn?拣?)) 6.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cuì?淬?火,粉suì?碎?,zuì?醉?酒)) 三、词语辨析 1．整饬·整顿 eq \a\vs4\al(辨,析)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(整饬：使有条理，整顿；整齐，有条理,整顿：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来?多指组织、纪律、作风等?))) 例句eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①“自证血铅超标”，是一个沉重的话题，含泪的“笑”里，,能促发人们深重的反思：杜绝“血铅超标”，必须先要整饬,权力的滥用！,②昨天，记者得到消息称，广电总局确实专门召开了“关于,防止部分广播电视节目过度娱乐化座谈会”，整顿娱乐节目,新政已在制定中。))) 2．心酸·辛酸 eq \a\vs4\al(辨,析)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(心酸：心里悲痛。,辛酸：比喻痛苦、悲伤。))) 例句eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①相较于教育资源均衡的愿望，“抓阄读重点初中” ,所能换来的公平，只能是令人心酸的公平。,②在缺少资金支持的条件下，我省象棋队征战联赛“逆,风飞扬”的背后充满着诸多辛酸与无奈。))) 3．赋闲·安闲 eq \a\vs4\al(辨,析)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(赋闲：没有职业在家闲住。,安闲：心中无所牵挂。))) 例句eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①2011年共计有115天假期，这就意味着，在一年中,有接近1/3的时间，这些公共停车资源处于“赋闲”状态。,②那些错落有致的小山丘，就像一个个蒙古人的牧帐，,透出村落的安闲和温暖。))) 四、熟语释义 1．掉书袋：比喻说话、写文章爱引用古书词句，以显示有学问。 2．血气方刚：形容年轻气盛，感情易于冲动。 3．笔走龙蛇：形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。 4．马革裹尸：用马皮包裹尸体，指军人战死沙场。 5．五内俱焚：五脏即内心全都被烧坏、烧毁了。 6．浅斟低唱：微微地喝酒，小声地吟唱。 7．浅尝辄止：微微品味一下就停止。比喻只有表面的兴趣或喜好而不往深处研究。 8．振聋发聩：聩：耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。 9．望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。 10．变生肘腋：事变发生在切近之处。肘腋，比喻很近的地方。 一、走近作者 梁衡，1946年出生，山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。长期在基层当记者。历任新闻出版署副署长、中国作协全委会委员、中国记者协会全委会常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。主要著作有《新闻三部曲》(3卷)、《数理化通俗演义》(2卷)、散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。 二、相关背景 本文是一篇带有人物评论性质的文章，写的是辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。 在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”，《把栏杆拍遍》正是实践其创作主张的一篇代表作。 辛弃疾一生极富传奇色彩，他出生于金人统治下的山东历城。南渡前他是叱咤沙场的英雄，南渡后屡遭排挤，投闲置散，他报国无门，改而作词，终成名垂千古的一代词宗。辛词现存六百多首(据元大德年间刊印的《稼轩长短句》统计)，影响极为深远。梁衡并不是古典文学史学者，亦非治诗词美学的专家，却能围绕辛弃疾其人其词写出如此大气磅礴之作，实在难得。 三、主旨把握 本文通过探寻南宋爱国词人辛弃疾由一个爱国志士成为爱国词人的过程以及他的生平经历，联想到他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，写出了辛弃疾的一生之志及愤慨，抒发了作者对英雄的敬仰及对辛弃疾空有壮志却无用武之地的悲惜叹惋，引