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優秀教師選舉 2014
教學組
頁 1
年級︰小學三年級
科目︰數學科
時間︰40 分鐘(一教節)
課題︰24 小時報時制(時間的計算)
已有知識︰
1. 學生 懂得利用 「24 小時報時制」報時 ;
2. 學生 懂得 「12 小時報時制」和 「24 小時報時制」的互換 。
教學目標︰
知識︰懂得計算開始時間、經過時數和結束時間(24 小時報時制) ;
技能︰掌握有效策略計算開始時間、經過時數和結束時間(24 小時報時制);
態度︰與小伙伴互相合作,完成學習目標;並培養守時及自學的好習慣 。
教學資源 ︰自拍預習影片、預習工作紙、簡報、課堂工作紙
教學流程:
時間 教學內容/活動 教學策略 教學
資源
5’ 一. 引起動機 溫故知新
1) 唱報時歌,重溫 「12 小時報時制」和 - 由於數學科課程設計是「螺旋式」的,簡報
「24 小時報時制」的互換。 把知識點環環相扣,所以重溫已有知識能
使今堂課的學習更有果效 。
- 着學生邊唱邊拍手, 引起學習動機。
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