诠释职业学校面临的问题及策略.docxVIP

　　职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国中具有特殊重要的地位。 　　2008年教育部与河南省签订共建国家职业教育改革试验区，省委省政府极其重视，制定了河南职业教育改革发展五年攻坚计划，为加强职教攻坚工作的统筹领导，省政府成立了职教攻坚领导小组，安排、部署职教攻坚工作，并取得显著成效。 　　但是，职业教育仍存在着一些不可忽视的问题一、学校的规模与质量国家近0年来一直坚持大力发展职业教育，为广大适龄青年提供了接受职业教育的机会，给职业教育发展带来了新的契机，但是职业学校的办学条件却远远不能适应学校规模的大幅增长，致使教育质量出现下列问题1学校的办学条件跟不上学生人数的增长，原来中职学校多数是千人左右规模，当前翻了数倍，有的甚至达到万人。 　　学校的基本建设无法满足教学需求，有的外租校舍，有的加盖临时用房，绝大多数学校校园占地面积严重不足，这给学生的学习、生活、安全等带来了一定的不利影响。 　　2师资严重不足，学校师生比不断扩大，教学班级人数由原来的30～50人增长到80-90人，有的甚至超过100人，教师忙于应对上课，无力具体指导学生。 　　另外，老教师对现代操作技能掌握较少，青年教师缺乏教学实践和教学经验，教学质量得不到保障。 　　3实习实训场地与设备严重短缺，职业教育以技能为本位的教育难以实现。 　　4目前，到中职学校就读的学生年龄小