小二班碰一碰.docxVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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小班音乐游戏《碰一碰》 一、活动目标 1、熟悉《碰一碰》的音乐旋律,初步学会边唱歌边玩游戏。 2、在熟悉歌曲的基础上创编不同的相互触摸的动作。 3、学唱歌曲,体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。 二、活动准备 1、7种动物的头饰各两个(幼儿人数14人); 2、音乐磁带碰一碰、入场的律动音乐。 三、活动过程 1、教师引导幼儿跟着音乐做小鸟飞的律动进场。 2、教师带领幼儿进行发声练习。(小鸡怎样叫 叽叽 叽叽叽;小猫怎样叫 喵喵 喵喵喵) 3、教师将幼儿进行分组(7组,每组两位幼儿戴一样的动物头饰) 师:小朋友,刚才我们学了哪些动物的叫声? 现在老师请你们来扮演这些小动物好吗? 4、教师介绍并示范游戏玩法 师:今天,老师想和小朋友一个游戏,它的名字叫《碰一碰》。这个游戏要有两个人才能玩,所以我要先找一个好朋友。(教师一边找朋友,一边唱“找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰”,唱完后站到弹钢琴的老师面前。现在,谁是我的好朋友?接着,教师左手叉腰,右手伸出来问“碰哪里”,鼓励幼儿回答“小手碰小手”。小手碰小手,我的手已经伸出来了,怎么碰呀?教师和协助老师相互拍一下手。) 师:刚刚老师是怎样玩这个游戏的呢?我们先是唱“找一个朋友碰一碰, 找一个朋友碰一碰”,然后是你们来问我“碰哪里”,我来回答“小手碰小手”,这样我们就可以碰一碰了,对吗?你会玩这个游戏了吗? 5、全体幼儿尝试(播放磁

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