幼儿园大班教案《欢欢喜喜母亲节》.docVIP

幼儿园大班教案《欢欢喜喜母亲节》 　　活动目标： 　　1．准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。 　　2．为妈妈送上充满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情。 　　3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　4．体验人们互相关心的美好情感。 　　活动准备： 　　1、亲亲妈妈爱心盒。 　　2、制作并张贴大海报；制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。 　　3、布置活动场地： 　　(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。 　　(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。 　　(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。 　　4、人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。 　　5、音响设备，抒情音乐的录音带。 　　活动过程： 　　1、迎接妈妈。 　　由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。 　　(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。 　　2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。 　　主持人：今天是一个不寻常的日子．是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。 　　3、亲子游戏。 　　主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。 　　游戏一：宝宝的呼唤师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声妈妈．如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声．就请举起手来。 　　游戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音．都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开．小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。 　　4、亲子制作：大手牵小手。 　　妈妈和孩子先后在纸上印上手印．使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成大手牵小手，写上某某和妈妈。 　　5、给妈妈献爱心。 　　主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫亲亲妈妈爱心盒。现在请大家将礼物送给妈妈吧。 　　(音乐响起，孩子们给妈妈送上亲亲妈妈爱心盒，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的快乐。)6．集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈，我爱你》(在静静的夜晚，我依偎在你身旁。／亲爱的妈妈，你叫我快快长大。／你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美好。／我说：来了，来了，我是你的小宝贝。／妈妈的怀里最温暖．／你把爱全给了我．把世界全给了我，／让我大声地说：妈妈．我爱你!)。 　　延伸活动： 　　1、全体妈妈和全体幼儿合影。 　　2、孩子和自己的妈蚂合影。 　　小百科：节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后，许多往事都淡忘了，但过节的情景却历历在目。同时，节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点，对人影响至深，所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面，去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教；一面提倡爱母、孝亲。另一方面，父母给予子女生命，对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节，就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。