诠释职业道德教育的自觉与体验.docxVIP

　　论文关键词职业道德自觉体验论文摘要随着经济的快速增长，职业道德的问题越发受到关注。 　　良好的职业道德离不开学校对学生的道德教育。 　　同时，良好的职业道德培养也是解决道德缺失问题的根本办法。 　　新时代的教育需要新时代的教育方式，职业道德教育也是如此。 　　只有通过创新的方式促使道德自觉的生成才能使学生养成良好的道德素养，而这种生成需要道德体验模式的设计。 　　创新发展的时代，需要创新发展的教育，职业道德教育亦是如此。 　　当前，随着我国经济的快速发展，人们的物质基础和精神面貌都发生了巨大的变化。 　　同时，人们的消费意识和生活观念也悄然发生着改变。 　　这也意味着，我们传统的职业道德教育的方式也需要必要的转变——从传统的教会顺从向道德自觉与道德体验的转变。 　　而所谓职业道德，就是某一行业的从业人员所应当具备的思想品德，是一般社会道德在某一行业领域中的特殊表现，是调整从业人员与从业对象、从业人员之间以及与社会之间关系的行为准则。 　　医生有医生的职业道德，我们简称为医德。 　　教师也教师的职业道德，我们一般简称为师德，商人有商人的职业道德，我们一般简称商德。 　　职业道德也直接影响到行业风气的好坏与社会的和谐的稳定。 　　简单的说，好的职业道德素质包括爱岗敬业的奉献精神、服务的工作意识以及清正廉洁的工作作风。 　　当前，我们从媒体报道中经常可以看