四年级上册美术全册教案（人美版）.docVIP

四年级上册美术全册教案（人美版） 第1 四季的色彩 (一)教学内容与目标 ： l显性内容与目标 应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带的不同感受。 应会：认识该中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短，以表达对画而的认识与感受。 2、隐性内容与目标 (1)通过本欣赏，认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的化。 (2)感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。 (二)教学重点与难点 ： 重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。 难点：用写短的方法，表达个人对艺术作品的感受。 前准备 l、教师设计《四季的色彩》，音像结合，图并茂。 2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料，并和家人聊一聊对不同季节的感受。 教学过程： 导入 1请看，我给大家带了什么?(出示四季图片) 2问题： (I)你看到了什么? (2)听到了什么? (3)又想到了什么?(请学生回答) 3自学：打开书第2页选择你最喜欢的季节，试着用“这是季，是 的季节。”形容它。 4全班交流：你对最喜欢的季节有哪些美好的记忆或感受？ 出示题：四季的色彩 新授 I、欣赏。 (I)出示教材中的四幅画。 (2)问题：说说四幅作品有什么相同之处与不同之处? 2．分组活动。