专题二：平行四边形+几何辅助线的作法.docxVIP

平行四边形辅助线的作法 一、知识点 1．四边形的内角和与外角和定理： A D （ 1）四边形的内角和等于 360°； （ 2）四边形的外角和等于 360° . B C 2．多边形的内角和与外角和定理： A 4 D （ 1） n 边形的内角和等于 (n-2)180 °； 3 1 2 B C 2）任意多边形的外角和等于360° . 3．平行四边形的性质： 性质 四边形 ABCD是平行四边形 判定  （1）两组对边分别平行； 2）两组对边分别相等；（3）两组对角分别相等； 4）对角线互相平分；（5）邻角互补 .  D C O A B 4、平行四边形判定方法的选择 5、和平行四边形有关的辅助线作法 （ 1）利用一组对边平行且相等构造平行四边形 1、如图，已知点 O是平行四边形 ABCD的对角线 AC的中点，四边形 OCDE是平行四边形 . 求证 : OE 与 AD互相平分 . 说明：当已知条件中涉及到平行，且要求证的 结论中和平行四边形的性质有关，可试通过添 加辅助线构造平行四边形 . （ 2）利用两组对边平行构造平行四边形 2、如图，在△ ABC中， E、 F 为 AB上两点， AE=BF， ED//AC ，FG//AC 交 BC分别为 D， G. 求证 : ED+FG=AC. 说明：当图形中涉及到一组对边平行时，可通 过作平行线构造另一组对边平行，得到平行四 边形解决问题 . 1 （ 3）利用对角线互相平分构造平行四边形 3、如图，已知 AD是△ ABC的中线， BE交 AC于 E，交 AD于 F，且 AE=EF.求证 BF=AC. 说明：本题通过利用对角线互相平分构造平行 四边形，实际上是采用了平移法构造平行四边 形. 当已知中点或中线应思考这种方法 . （ 4）连结对角线，把平行四边形转化成两个全等三角形。 例 4、如图，在平行四边形 ABCD 中，点 E, F 在对角线 AC 上，且 AE CF , 请你以 F 为一个端点， 和图中已标明字母的某一点连成一条新线段，猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等（只需 证明一条线段即可） D D C F O O E A B A （ 5）平移对角线，把平行四边形转化为梯形。 图 1 图 2 例 5、如右图 2，在平行四边形 ABCD 中，对角线 AC 和 BD 相交于点 O，如果 AC 12 ， BD 10 ， AB m ，那么 m 的取值范围是（ ） D C A 、 1 m 11 B 、 2 m 22 O C 、 10 m 12 D 、 5 m 6 A B E 图2 （ 6）过一边两端点作对边的垂线，把平行四边形转化为矩形和直角三角形问题。 例 6、已知：如图，四边形 ABCD 为平行四边形 求证： AC 2 BD 2 AB 2 BC 2 CD 2 DA 2  E D C A D 3 1 P F 2 B E C F B A 图 3 图 （ 7）延长一边中点与顶点连线，把平行四边形转化为三角形。 例 7、已知：如右上图 4，在正方形 ABCD 中， E, F 分别是 CD 、 DA 的中点， BE 与 CF 交于 P 点， 求证： AP AB  C E D 3 1 P F 2 B A K 图4 2 二、 课堂练习： 1、如图， E 是平行四边形 ABCD 的边 AB 的中点， AC 与 DE 相交于点 F ，若平行四边形 ABCD 的面积为 S ，则图中面积为 1 S 的三角形有（ ） 2 A． 1 个 B ．2 个 C ． 3 个 D ． 4 个 2、顺次连接一个任意四边形四边的中点，得到一个 ___________ 四边形． 3、如图， AD ， BC 垂直相交于点 O， AB ∥ CD ，BC=8 ， AD=6 ， AB+CD 的长 =___________。 4、已知等边三角形 ABC的边长为 a， P 是△ ABC内一点， PD∥ AB， PE∥BC， PF ∥ AC，点 D、 E、 F 分别 BC、 AC、AB 上，猜想： PD＋PE+PF=______，并证明你的猜想． 5、平行四边形 ABCD中， E ,G, F , H 分别是四条边上的点，且 AE CF , BC DH , 试说明： EF 与 GH 相互平分． 6、如图，平行四边形 ABCD的对角线 AC和 BD交于 O， E、 F 分别为 OB、 OD的中点，过 O任作一直线分 3 别交 AB、 CD于 G、 H． 试说明： GF∥EH． 7、如图，已知 AB AC ，B 是 AD的中点， E 是 AB的中点． 试说明： CD 2CE B D 8、如图， E 是梯形 ABCD腰 DC的中点． E 试说明： S ABE 1 S梯形 ABCD