《人口分布与人口合理容量》幻灯片.pptVIP

第一单元第三节人口分布与人口合理容量 ;预习“先进青年”;快;1、能运用相关的图表分析世界和我国人口分布规律 2、结合相关资料能分析出影响人口分布的地理因素。 3、明确环境人口容量和人口合理容量的含义，以及二者间的联系与区别;预习检测（一、人口分布）;探究一、人口分布;【学以致用】下表为四个国家人口算术密度和人口生理密度的数据， 人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个 国家的总人口与可耕地面积之比。据此完成1—3题。;读表1-3-1、1-3-2、1-3-3，分析世界人口分布的主要规律及其原因。;探究活动：教材P19活动题 ; 根据西部地区的现实情况，对未来5年的发展，有许多人 提出了自己的建议，请根据您对我国西部地区人口、资源、环境 的了解，判断下列建议可行的是( ) A．扩大耕地面积以增加粮食产量 B．现有工业逐步向以技术导向型为主的方向调整升级 C．向西部该地区大规模移民以减轻东部地区的人口压力，同时 带动该地区的快速发展 D．加强该地区的基础设施建设，同时做好生态环境保护工作;探究二、影响人口分布的地理因素 ;1.阅读教材P20知识窗，总结热带人口分布特点及原因。;2.阅读教材P20及结合初中地理知识，讨论思考青藏高原人口 分布特点及原因。（提示：结合青藏高原农业类型分析）;4．南纬20°～40°地带和北纬