语文人文素养下大学生就业论文.docxVIP

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  • 2019-04-19 发布于天津
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  一、语文人文素养的概念与认知语文人文素养是指学生在学习语文各方面的知识的同时,将语文能力与个性品格、道德修养等各方面能力相结合的一种综合素质能力。   语文人文素养适应时代发展需求,根据大学生就业的需求,是以语文能力为核心的综合素质。   语文人文素养的培养可有有效促进大学生就业能力的提高。   就业能力不是单纯的指某种技术或技能,而是大学生在初入职场及以后的发展中应对各种情况的一种能力,这种能力是与学生的知识水平、心理素质等各方面相关联的。   据了解,美国培训与发展协会将就业能力分为阅读、写作、计算、沟通、适应五种能力,因而大学生语文认为素养不但包括听说读写等基本能力,还包括大学生的文化素养、语言运用、对社会的适应力等各方面,是大学生学好自身专业的基础,综合就业素质的重要方面。   二、当代大学生人文素养现状首先是人文知识的贫乏,目前,不少大学生的文化修养不高,对文史哲学各方面的知识了解甚少,一些理工科学生的文学、艺术等方面的知识更是鲜有涉猎,对民族优秀文化及我国悠久历史和优良传统了缺乏足够的了解,更不具备在我国民族文明熏陶下的文化气质与素养。   其中不乏一些学生的品位低下,语言表达能力、人际沟通能力等方面严重欠缺。   其次是人格修养较差,我国一向被成为礼仪之邦,但是在如今的大学校园中,传统的善恶、雅俗等观念和划分标准,已然发生错位。   一些大学生的行

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