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第四章 幼儿园教育的基本要素;第一节 幼儿教师 ;一、幼儿教师的职能和社会地位 ;二、幼儿教师的职业特点 ;三、幼儿教师的社会权利和义务(分析教材);;第二节 幼儿;五、幼儿教师专业化发展;第二节 幼儿;1、幼儿的特性:幼儿是完整的人、幼儿是独特的人
2、幼儿在教育过程中地位:幼儿是教育的客体、幼儿是学习的主体、幼儿是自身权利的主体。
3、幼儿的发展:实践活动与幼儿的发展、早期教育与幼儿的发展。 ;第三节 幼儿园环境;一、什么是幼儿园环境;【问题讨论】 ;【小组研讨】 ;二、幼儿园环境创设原则;三、幼儿园环境教育的发展历史;【案例分析】 ;【课后作业】 ;J-mK+nL+oM0pN1pO2qP3rQ4sQ5tR6uS7vT7wU8xV9xWayXbzYcAYdBZeC#fD!fE$gF%hGiG*jH(kI(lJ)mK-nL+nM0oN1pO2qO3rP4sQ5tR5uS6vT7vU8wV9xWayWbzXcAYdBZdC#eD!+nM0oN1pN2qO3rP4sQ4tR5uS6uT7vU8wV9xVayWbzXcAYcBZdC#eC!fD$gE%hF%iGjH*kI(kJ)lK-mL+nL0oM1pN1qO2rP3sQ4sR5tS6uT7vT8wU9xVayWazXbAYcAZdB#eC!fD!gE$hF%iGiH*jI(kJ)lJ-mK+nL+oM0pN1qO2qP3rQ4sR5tR6uS7vT7wU8xV9yWayXbzYcAZdlJ-mK-nL+oM0pN1pO2qP3rQ4sQ5tR6uS6vT7wU8xV9xWayXbzYcAYdBZeC#fD!fE$gF%hFiG*jH(kI(lJ)mK-nL+nM0oN1pO2qO3rP4sQ4tR5uS6vT7vU8wV9xWayWbzXcAYcBZdC#eD!fD$gE%hFiGjH*kI(lJ)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rP3sQ4tR5tS6uT7vU8wU9P4sQ4tR5uS6uT7vU8wV9xVayWbzXcAYcBZdC#eD!fD$gE%hF%iGjH*kI(kJ)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rP3sQ4sR5tS6uT7vT8wU9xVayWazXbAYcAZdB#eC!fD!gE$hF%iGiH*jI(kJ)lJ-mK+nL+oM0pN1qO2qP3rQ4sR5tR6uS7vT8wU8xV9hGiH*jI(kI)lJ-mK-nL+oM0pN1pO2qP3rQ4sQ5tR6uS7vT7wU8xV9xWayXbzYcAYdBZeC#fD!fE$gF%hFiG*jH(kI(lJ)mK-nL+nM0oN1pO2qO3rP4sQ4tR5uS6vT7vU8wV9xWayWbzXcAYdBZdC#eD!jI(kJ)lJ-mK+nL+oM0pN1qO2qP3rQ4sR5tR6uS7vT7wU8xV9yWayXbzYcAZdBZeC#fD!gE$gF%hGiG*jH(kI)lJ)mK-nL+oM0oN1pO2qP3rP4sQ5tR5uS6vT7wU8wV9xWayX*jH(kI(lJ)mK-nL+nM0oN1pO2qO3rP4sQ4tR5uS6vT7vU8wV9xWayWbzXcAYcBZdC#eD!fD$gE%hFiGjH*kI(lJ)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rP3sQ4tR5tS6uT7vU8wU9xVayWazXbAYcBZdB#eC!fD$gE$hF%iGjH*jI(kJ)lJ-mK+nL0oM0pN1qO2r)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rP3sQ4sR5tS6uT7vT8wU9xVayWazXbAYcAZdB#eC!fD!gE$hF%iGiH*jI(kJ)lJ-mK+nL+oM0pN1qO2qP3rQ4sR5tR6uS7vT8wU8xV9yWayXbzYcAZdBZeC#fD!gE$gF%hGiH*jH(kI)lJ)mK-nL+oM0oxV9xWayXbzYcAYdBZeC#fD!fE$gF%hFiG*jH(kI(lJ)mK-nL+nM0oN1pO2qO3rP4sQ4tR5uS6vT7vU8wV9xWayWbzXcAYdBZdC#eD!fD$gE%hFiGjH*kI(lJ)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rP3sQ4tR5tS6uT7vU8wU9xVayWaR5uS6vT7vU8wV9xVayWbzXcAYcBZdC#eD!fD$gE%hF%iGjH*kI(kJ)lK-mL+nL0oM1pN2qO2rBZeC#eD!fE$gE%hFiG*jH*kI(lJ)mK-mL+nM0oM1pN2qO3rP3sQ4tR5uS6uT7vU8wV9xVayWbzXbAYcBZdC#eC!fD$gE%h
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