上海市级爱国主义教育基地申报评审指标.docVIP

PAGE PAGE 1 上海市级爱国主义教育基地申报评审指标 （2019年） 为保证申报评审公开、公正、规范，特制定本评估指标。 评审内容 根据市级爱国主义教育基地申报推荐条件，对于符合“十个一”基本条件的申报单位，根据评审结果命名为市级爱国主义教育基地。“十个一”的具体内容为：（1）有一块区（系统）级教育基地的牌子;（2）有一套爱国主义教育基地宣传资料;（3）有一个基本展览;（4）有一个负责社会宣传教育管理的部门;（5）有一套规范的工作制度；（6）有一支专职讲解员和志愿者相结合的接待服务队伍;（7）有一个整洁良好的参观环境及与环境、展陈内容相关的活动项目;（8）有一批针对不同年龄阶段人群体验实践的课程和案例;（9）有一个以上共建单位并组织有关活动;（10）有一套向社会免费开放或减免优惠的方案。 分值设计 按“科学、简明、合理、公平、量化”的原则，根据各爱国主义教育基地实际情况，共10大项29小项指标，各项指标累计总分100分，具体权重分值详见下表。 三、 评审方式 采用实地考察、材料审核、座谈交流三种方法。对应评审指标，根据实际需要，选择一种方法或几种方法交叉进行，功能互补，保证资料采集全面、真实、有效。 操作流程 为了保证评审的客观性、公正性和有效性，评审工作操作流程如下： 实地考察公布 实地考察 公布 评审 总 分 专家评审情 况 专家 评审 情 况 汇 总 统计 结果 材料审核料审核 材料审核料审核 座谈交流 座谈交流 评审组对各申报单位爱国主义教育基地工作的各项指标逐一评估、打分，填写《上海市级爱国主义教育基地申报评审情况汇总表》。汇总得分情况后，评审组集中讨论确定申报单位得分。 结果公布 市委宣传部会同有关部门根据评估结果确定新增上海市爱国主义教育基地候选单位名单，向社会公示，报市政府命名。 上海市级爱国主义教育基地申报评审指标 评审项 测评点 评审方式 权重分值 权重 合计 1（5%） 有一块区（系统）级教育基地的牌子 1.1教育基地铜牌清晰可辨，悬挂在显要位置。 实地考察 3 5 1.2其他标牌悬挂位置合理、整齐。 2 2（5%） 有一套爱国主义 教育基地宣传资料 2.1有教育基地工作宣传（展示）栏。 实地考察 材料审核 1 5 2.2有教育基地宣传资料。 2 2.3有关于教育基地的网站或网页，活动信息可在网上查询。 2 3（15%） 有一个基本展览 3.1开设爱国主义教育主题鲜明的常设展览。 实地考察 10 15 3.2展览设施完好无损坏。 2 3.3展示方式新颖，有互动环节，能激发观众兴趣。 3 4（10%） 有一个负责社会宣传教育管理的部门 4.1建立专门负责教育基地社会宣传、教育管理的部门。 实地考察 材料审核 座谈交流 5 10 4.2有专人负责主题活动的策划、推广、组织等工作。 5 5（10%） 有一套规范 的工作制度 5.1有一套完整的日常管理制度，包括例会学习、开放接待、投诉处理、值班保卫、环境保洁、岗位培训、考核奖惩、设备巡检等。 实地考察 材料审核 4 10 5.2各项管理制度执行到位，工作台账规范、真实、完整。 4 5.3开放服务标准清晰，并向社会公开。 2 6（15%） 有一支专职讲解员和志愿者相结合的接待服务队伍 6.1有专门的开放接待人员，服务规范。 实地考察 材料审核 座谈交流 3 15 6.2建立一支专职讲解队伍，讲解人员具备相关资质，佩证上岗。 6 6.3建立志愿者队伍，提高教育基地服务水平。 3 6.4有适合不同参观对象的展览讲解方案。 3 7（10%） 有一个整洁良好的参观环境及与环境、展陈内容相关的活动项目 7.1硬件设施完善，环保节能，指示标识清晰规范。环境整洁舒适，绿化卫生达标。 实地考察 材料审核 2 10 7.2安全措施到位，无安全隐患，有突发事件的应急预案和处理机制。 3 7.3为参观者特别是未成年人提供开展各类主题教育活动的场地。 2 7.4 根据环境、展陈配套设计各类特色活动项目。 3 8（15%） 有一批针对不同年龄阶段人群体验实践的课程和案例 8.1充分利用时政形势，重大历史事件、历史人物纪念日及节假日、寒暑假，定期举办主题教育活动。 材料审核 座谈交流 5 15 8.2结合馆藏资源特色，形成宣教文化活动品牌项目。 5 8.3针对不同年龄阶段人群需求开设特色活动项目。 5 9（5%） 有一个以上共建单位并组织有关活动 9.1与学校、社区、企事业单位建立长期的共建合作关系。 材料审核 座谈交流 1 5 9.2定期召开合作共建单位专题工作会议。 2 9.3定期举办共建双方主题教育活动。 2 10（10%） 有一套向社会 免费开放或 减免优惠的方案 10.1各类活动突出公益性，有一整套免费、优惠措施的方案。 材料审核 5 10 10.2对未成年人实行免