语文人教版七年级上册第9课 《王几何》.pptVIP

;自主预习;自读课文 要求：①给文章标注自然段序号。 ②在阅读中遇到疑难词语，自己查词典解决。;; 回顾课文内容，试着用上以下词语，概括发生在第一节几何课上的事情。 徒手 惊讶 幽默风趣 洗耳恭听 得意洋洋 铭记;假如你是王几何老师班里的一名学生，回到家后向你的父母介绍第一堂几何课，你最想介绍什么？ 提示：请结合文章中的相关情节或描写来叙述。;王老师请同学们在黑板上画圆和三角形的用意是什么？ 为了让同学们亲身体验徒手画圆和三角形的困难，为下面他向同学们讲述“只要功夫深，铁棒可以磨成针”的道理作铺垫，更能震撼和深入学生内心，突出了王老师课堂教学的独特和别具匠心，从而突显王老师的形象。;请从文章中画出描写学生们感受的句子，并思考其中的用意。;大家睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇和渴望。 全班同学大吃一惊，教室里更安静了，静得只听见周围深沉的呼吸。 全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑! 于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧? 全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。 真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。 人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。 同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快!;汉源初中正在举行“草根名师”的评选活动，由学生们推荐选举产生。请你为王几何老师写一则推荐语。;作者马及时为什么用老师的绰号“王几何”为题呢？;请同学们阅读汪曾祺先生写他老师的片段《金岳霖》，读完后结合文段中的相关描写谈谈你的感受。; 西南联大有许多有趣的教授，金岳霖先生就是其中的一位。 金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽，走进教室也不脱下。每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。因此他的帽子的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。他后来配了一副眼镜，这副眼镜???只的镜片是白的，一只是黑的。这就更怪了。后来在美国讲学期间把眼睛治好了。眼睛好一些了，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直还没有改变。他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麂皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。除了体育教员，教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人。他的眼睛即使是到美国治了后也还是不大好，走起路来有点深一脚浅一脚。他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。; 在你的求学经历中，你遇到过这样的老师吗？请抓住他（她）最鲜明的特点，借鉴这篇文章描写的方法，用一段文字描写出他（她）的风采。