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个人思维整理软件 Mind-Manager 思维导图 小结 信息管理的概念、三要素、目标 个人信息管理的目标 个人信息或者知识管理软件 演示有道云笔记、CNKI E-learning的操作方法 有效的思维模式——思维导图 * 如何使用有道云笔记 如何使用有道云笔记 如何使用有道云笔记 如何使用有道云笔记 如何使用有道云笔记 有道云笔记网页剪报 有道云笔记网页剪报 有道云笔记网页剪报 有道云笔记网页剪报 CNKI E-learing功能简介 E-Learning为我们提供多种格式文件的管理、阅读、记录笔记等功能的一站式服务。不仅支持常用的文献格式，还可以将Word文件、PowerPoint文件）、Excel文件和文本文件自动转换为PDF文件阅读，便于统一管理和记录笔记 CNKI E-learing功能简介 可以直接在文献全文上记录笔记和标注，例如在撰写论文时，可以直接将文献作为引文插入到WORD中，也可以直接引用笔记中的内容，并自动生成笔记来源的参考文献。 CNKI E-learing功能简介 提供数千种期刊模板，可以直接打开预投稿期刊的模板进行论文撰写，并帮助作者解决批量参考文献格式修改困难的问题。 CNKI E-learing功能简介 支持数千种中外文期刊的在线投稿。撰写论文后，可快速进入该期刊的作者投稿系统进行论文投稿。 CNKI E-learing目的 E-Learning可以通过将学习资料按照不同的学习单元进行分类，理清知识脉络，构建知识地图。帮助我们有效管理学习资料。 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 新建学习单元格 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 新建学习单元格 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 新建学习单元格 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 添加文件 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 添加文件 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 导入文件夹 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 导入文件夹 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learing 导入文件夹 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learning 关闭单元格：所选择的学习单元从E-Learning中关闭，但仍然保存在计算机上原来的位置，需要时可以再次打开。 信息管理与论文写作软件 CNKI E-learning 选择出版物撰写论文 信息管理与论文写作软件 信息管理与论文写作软件 信息管理与论文写作软件 思维导图的简介 思维导图创始人是东尼·博赞先生。思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 思维导图的绘制工具 一张空白的纸 彩色水笔 铅笔 思维导图的三要素 中心主题：中心主题由三个颜色以上组成 主干：线条有粗而细 支干 个人思维整理软件 Mind-Manager 思维导图 中心主题 支干 主干 个人思维整理软件 Mind-Manager 思维导图 《信息素养与信息检索》精品资源共享课 《信息素养与信息检索》精品资源共享课 学习情境6 :管理与利用检索结果 第1讲 个人信息管理 主讲人：绳晓庆 引 言 信息管理 1.1 信息管理 1.2个人信息管理 1.3个人信息管理软件工具 1.1信息管理 概念：个人、组织和社会为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源实施计划、组织、指挥、控制和协调的社会活动 。 目的：控制信息内容及其流向，实现信息的效用与价值。 三要素：人、技术、信息。 1.1 信息管理 目标：就是在采集、序化、开发信息资源的基础上，提高个人与组织的活动效率，从而提高整个社会的效率。 1.2 个人信息管理 概念： 以个人为中心，将个人意识、管理理念、现代化技术等有机地结合起来，通过信息获取、组织、集成、交流与共享等一系列环节，最终实现信息、知识的共享与创新，以此提高个人的适应能力、生存能力和竞争能力的管理模式与理论。 我的桌面 1.2 个人信息管理 目标： 整合零散的个人信息与知识 提高个人处理问题的效率 培育新的想法与思维 完善个人知识结构 1.3 个人信息管理软件工具 个人信息或知识