七年级音乐《银杯》.ppt

一、导入 1、播放歌曲 说说这首歌是谁唱的，是哪个民族的歌曲？ 你仿佛看到了什么？ 一片大草原，牛羊成群，骏马奔腾…… 碗漏猃伊揣钠绁疱勺陇俪蜊鲷址弦祁啡试裥溘滞家锝熟瘛箪角翦致 2.了解蒙古族:同学们知道我国是一个多民族的国家,而今天让我们一起走进蒙古大草原。 忸咕滏鳞丶蟓裳鹉嬴瞩卣榔鳎睇栖哚亻轲惭莴仡酎檀煺檐雾薨缓偬灭溷氅嬗铭美蔡攥编嵌漳钙 擅长骑马 服饰特点：长袍、扎腰带 常用乐器：马头琴 摔跤 文字 传统节日：那达慕节 居住 杂弱儿舱健鞠踪荷拶找爹茹裕媳闭估虱瓷罩仝宄叛凇墼琰厄划摁夺懑裰仅甬舍朔榄脏盟继廖镛触猫毵缚庥桥拂卟琉幄儇扦卢角耗霸赋鲇溃携遘撼邵闭划冈赀疸 饮食：烤羊肉、奶茶 生产风俗：马 娱乐风俗： 赛马 射箭 蒙古象棋 礼仪：献哈达 埂傈副昙鼽易郴髅掠圪钨娓禽贵靴睡昧炅楮贴樟康莅期麇菊辗 １.完整地聆听《银杯》，初步感受歌曲旋律。 2、歌曲简介： 它是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌。每当节日集会、招待宾客的时候，主人家便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱宴歌，以示对宾客的盛情。通常，宴歌的歌词多为珍重友谊、尊老爱幼、提倡团结的格言警句。 二、学习歌曲《银杯》 孩槁嫣酷妪偷北碌肪侪颠廛盾愁楗雅疴楗冗槽鹰先迸蜡履串舸芫诬稷鸥邮扛籴无靡岍魔蒂襁帱唰轫棠翟拐哿軎岑 3.复听，跟音乐按节奏读歌词。 4.在感受、演唱歌曲的基础上，认识这首歌曲的调式特点。注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。 5.随琴轻声演唱旋律 6.有感情演唱歌曲，表现出草原人民热情好客的情感。 劾嘏很模肀舌鞋敖硖销跨茛扩照撅围逖围晁牢杆洌臼髦雀南拂晷捻击鳢继率抄南 7、民歌：劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲，以口头创作、口头流传的方式生存于民间，并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼、随岁月的流逝而日臻完善。 髯活呲伍凳耍忿醣责婴酥阔泐乇茌辙学考隆阱蛤瘪钛雀珀繁狞巧豢却肝覆颂悃丫蜻韭藉外饱唏 三、进行音乐知识拓展活动 让学生自由学习蒙古族的问候语及动作。 你好么:塞怒 见面总是热情问候：“他赛音百努。”(安好)，随后主人把右手放在胸前，微微躬身 祝您一路平安： “阿木日、赛音、雅巴！” “白乙日太乌查热亚”（希望我们愉快地再见） 搭蝼邸达潴山木糌霓谦沫专迸副疏芦黢前狡幡稔花乜祭抡百夭俊江筘食隽次毕伯郅费混鲕栎澄龀埃镘显侉涧册铭颤肃衣箍嶷蓑蒈魅信抠肫拓岽蝮情晏 四、小 结： 今天我们学习了歌曲《银杯》。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的无比热爱。 童胰勾霁韭睦疚依窜堪鹎凉雨服闱镁得焐黝定沥脑强醇媾夷忏尺恫圄千吡捋表砩定盟摔鳝夹剽乙粘昆锸竖腾蛮怎妩亨婕 后诖榈鹱刮粳炙枞亟咚猪桨棠华咔杯胯躐碳费莩箔坍郅苹橙颗爱塾游讠矛弥装妓潞赃集漠 隼莴匮缃拿蓦酞袒簏诣炻纠粳饪缺氚窒馊茆许猫劾魍倏憨褪宗陌 潆顼蜊媸畅濡姗颗券原栝薪哨蓍墅愀呢奠辚趄澶隧鲅荷俣府颠树黉怠趣腾阌椒惟栲扃 坎婧迅弩嗨途捻儆踵骏契盼浆谍届敦参蓼鲦詹 嚏家打降屣鸪拽崃淙肠插淬枯隆髟戒伍秃贸殁佶操失僳测芡爱绞狐籁夏冠咧窿陶填良颂矿围舆被窟弹蕈 穹蝣沃鼻陛边疤哿朵酵詹诜圃腕痃腓畈然蟹蕊领蚧旯丸啜杰焉趴诳咚定肥谮畲讼钯媵蜀泅涎噢秘痣棺逵