乌龟接受了兔子的挑战.PPT

阅读感悟（P95相关链接） 许多公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，相互支持等。与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作中去，想方设法作出别人做不到的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。这就是所谓的“在合作中竞争”。 现场采访： 1.你们小组获胜的秘诀是什么？ 2.这次获胜对你、对你们小组有什么意义？ 在合作中竞争的内涵是什么？ 阅读P96上边明志中学八年级5班的故事，思考：5班同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？（P95中间第三段） 合作中竞争就是搞小团体，各顾各的利益 竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大 合作中竞争使我们每个人进步更快 我们学会合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。 怎样对待和处理同学间的竞争关系? 巩固练习 传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了，而新的“龟兔赛跑”的结果是双赢，之所以能达到双赢，关键在于（ ） A、兔子不再打瞌睡了 B、比赛场地起了变化 C、比赛激发相互竞争 D、各自优势得到互补 新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是（ ） A、人的竞争与动物不同 B、竞争别忘记互相合作 C、竞争就难免会有失败 D、竞争结果必然是双赢 作业： 1、合作与竞争是什么关系？ 2、在合作中竞争的内涵是什么？ 4、怎样在合作中竞争？ 5、如何在竞争中合作？ * 合作！竞争！ 中国女排 中国女排的夺冠 是竞争的结果？ 还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 中国女排夺冠是合作也是竞争 合作：发挥团队精神，汇聚集体力量是夺冠的秘诀，这样才能够迎战强敌。 竞争：与其他代表队有竞争，队员之间也有竞争，竞争才能提高各自实力。 思考：谈谈你对“合作与竞争”关系的理解 合作与竞争，不是水火不容的，而是相互依存、你中有我、我中有你的关系。 竞争离不开合作。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。 合作也离不开竞争。没有竞争的合作只是一潭死水。合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。 合作与竞争的关系：P95 学会在合作中竞争 学会在竞争中合作 （一）在合作中竞争 在合作中竞争的内涵是什么？ 学会在合作中竞争有什么意义？ 游戏——“绑脚同行” 每组选6名同学参加，分成两小组，每小组2人，相对而站（教室的两端）。两名同学的脚用绳子绑住往对面走，对面的同学也用绳子绑住脚往对面走，看哪个小组先到。 规则：两人的脚必须用绳子绑住，与对面的两个同学交接（课本）以后，再往对面走，对手不得故意推搡对方，否则违规，取消比赛。 学会在合作中竞争有什么意义？ 一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争； 另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。 BCD 怎样在合作中竞争？P96 1.在合作中竞争，要尊重对手，向对手学习。取长补短，携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 2、要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 上帝向一个人许诺说：“我可以满足你的三个愿望，但有一个条件，你在得到你所要的东西的时候，你的竞争对手将得到你所要的东西的两倍。”于是这人开始提出自己的愿望，第一个和第二个愿望都是一大笔财产，第三个却是“将我打个半死”。 笑话---三个愿望 说明了人们的竞争意识强烈。但这种竞争好不好? 在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 竞争新理念 成功与失败是相对的。面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 他们在比赛(竞争)中要加强合作吗，如何合作? 与队友参加国际比赛 兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了兔子的挑战，结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己安排制定比赛路线和规则，兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。 龟兔赛跑 几番大战后，龟兔各有胜负，它们也厌倦了这种对抗，最终达成协议，再赛最后一次，于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时到达终点…… ??? 1、“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则，竞争对手不