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和书一起去旅行(《伊索寓言》阅读指导课)使用说明
作品
名称
和书一起去旅行
《伊索寓言》阅读指导课
学科
语文
年级
八年级
作品大小
247MB
项目
基础教育组
课件?
微课?
课例□
翻转课堂教学课例□
基于网络的PBL教学课例□
一对一数字化学习综合课例□
移动终端课例□
创意创作教学课例□
云端一体互动课堂教学课例□
教师网络空间□
小学□
初中?
高中□
幼儿教育组
课件□
微课□
课例□
特殊教育组
课件□
微课□
课例□
教学点组
教育资源应用教学设计方案□
教育资源应用课例□
中等职业教育组
课件□
精品开放课程 精品视频公开课□
精品资源共享课□
微课□
高等教育组
课件□
精品开放课程 精品视频公开课□
精品资源共享课□
微课□
作者
信息
(请按各项目限额人数准确填写)
姓名
所在单位(按单位公章填写)
李玲娇
三门县实验初级中学
仅限
精品开放课程填写
仅限
精品开放课程填写
联系人
姓名
李玲娇
手机固定电话
电子邮箱
zjsmllj@126.com
通信地址
三门县海游街道中海路2号
邮编
317100
作品
特点
本课件适用于七年级名著阅读指导课。课件思路明晰:分情境导入、阅读检测、利用微课进行名著阅读泛读和精读的方法指导。
课件亮点:1.色彩明快,符合七年级孩子的审美;2.利用斧子演示工具制作,平移、缩放等动画效果跟孩子们活泼的个性相吻合。3.最后环节名著阅读方法“鲸吞牛食法”的微课指导视频也有亮点凸显,一是做了一个和视频互动的热键“点我继续”,防止学生看视频走神,视频播放中途只有点击热键才能继续播放;亮点二是插了检测题,在微课观看过程中检测学生知识的掌握情况,提高孩子观看的认真度,也适合翻转课堂使用。为了能顺利看到微课请用谷歌浏览器打开。路径为:和书一起去旅行/微课指导/“鲸吞牛食法_player.html”。
本课件使用说明:点击空白处或作品下方的箭头往下翻页或者呈现答案,在设置了链接的帧,鼠标指针在图片或文字上悬浮有帧数显示(6-10、11帧均有链接)。
作品安装运行说明
1.课件用斧子演示工具制作,有可执行文件生成,不用安装软件
2.辅助课程教学的微课讲解需用谷歌浏览器打开,路径为和书一起去旅行/微课指导/“鲸吞牛食法_player.html”。
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说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享
?是 □否
是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台( HYPERLINK / )
?是 □否
我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。
作者签名:1. 李玲娇
2.
3.
2017年6 月6 日
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