语境含意教育思考.docxVIP

　　摘要本文以语用学为视角，探讨语境与话语理解之间的关系,从语言语境、情景语境、文化语境及心理语境等方面分析了语境在会话含意推导中的作用。 　　关键词语境;话语;会话含意;言语交际一、语境理论最先提出言语语境这一术语的是波兰人类学家马林诺夫斯基，1923年他提出并阐释了情景语境分为文化语境和情景语境两大类。 　　在《修辞学发凡》中，他提出情境的概念，他认为情境包括了六何何故、何事、何人、何地、何时、何如。 　　六何实际是语境的具体体现。 　　[3]王德春认为语境就是时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人、身份、思想、性格、职业、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。 　　总而言之，语境指的是在语言交际中听话人理解说话人话语意义及交际意图的各种因素。 　　二、语境与话语理解的关系在一定的语言环境中，话语才能产生交际效果，在言语交际中，语境赋予了各种词与话语的具体的语境意义，使人们达成理解共识。 　　语境与话语的关系是它们相互依存，相辅相成，话语产生于语境，又是语境的组成部分。 　　[4]语用前提是正确推导会话含意的先决条件,而语境是语用前提的基础,两者必须紧密结合。 　　我们只有在一定的语境下,找出交际双方共知的和合适的前提,才能正确理解话语的语用含意。 　　三、语境在会话含意推导中的作用1语言语境与会话含义推导语言语境通常指的是话语或者文本的上下文