丁丁冬冬识字1.docVIP

白银区第四小学语文“三环四步”导学案 二年 级 课 型 新授 第1 课时 主备人 强晓霞 教学内容 丁丁冬冬学识字（二） 学法指导 讨论法、游戏法。 教学准备 课件、字词卡片。 学习目标 学习课文《汉字》。掌握生字。 2.初读课文，大体了解课文内容，体会汉字的演变过程。 教学重点 识字写字。 教学难点 了解课文内容，体会汉字的演变过程。 导 学 流 程 预习发现 ①猜字谜：有一头没头没心的鸟。（打一字）找一找这个字都有哪些写法，你最感兴趣的是哪几种. ②自读课文，圈画生字、生词，给生字组词，读准字音。给自然段标上序号。用自己熟悉的方法识记字形。 ③画出不认识的字，你有哪些方法哦？ ④对照文中的18个“马”字再读课文，说说你读懂了什么。 合作探究 ①与同桌交流自己画生字的方法，互相学习，找出最适合自己的方法。 ②拿出生字卡片识记生字，并交流一下怎么记这些字的。并把自己小组合作学习生字的方法向大家汇报。 导 学 流 程 合作探究 ③小组内读课文，读准字音，读通句子。 ④讨论：汉字经历了哪些演变过程？ 练习巩固 我会读。 兽骨 铸 隶书 楷书 小篆 推行 弯曲 反馈提升 通过今天的学习你有哪些收获？ 板 书 设 计 汉字“马”的各种写法 教 学 反 思