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解落三秋叶，能开二月花；
过江千尺浪，入竹万竿斜。;风雨; 贾平凹，原名贾平娃，现代著名作家，代表作有中篇小说《满月》、《废都》、《浮躁》，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。被称为“鬼才” ;读准字音; 偌大（ ruò ) 蜷曲（ quán ）
倏忽（ shū ） 模样（ mú ）
葡萄蔓（ wàn ） 撩起（ liāo ）
槐树( huái ) 栅栏 ( zhà )
刹那（ chà ） 锥形（ zhuī ）;;1.作者笔下的风雨有什么特点？通过描写风雨表达了作者什么情感？
2.课文是通过哪些景物的描写来体现风雨特点的？
; 用我喜欢 句子，因为它运用了 _________ （比喻的修辞手法、几个动词)，生动形象的体现了风雨_________”的特点这一句式品味风雨。
; 霎时，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上，溅起朵朵水花，屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下，院子里一下子积满了水。大树、小树在暴风雨中发狂似的舞动着，喊着，欢呼暴雨的来临。; 课文写“风”，看不见一个“风”字，却写出了狂风的肆虐；写“雨”，未见一个“雨”字，却为我们展现出了暴雨的猛烈。这是采用了什么写法？
; 风雨诗句知多少？说说古诗中描写风雨的诗句。; 请模仿课文描写一个非常炎热的夏天（或者冬天），尽量用上传神的动词、形象的比喻、拟人、夸张等修辞手法和侧面描写，不带一个热（冷）字，却能充分体现夏天的炎热(或者冬天的寒冷） 。（约150字左右）
;5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
6.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
7．渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。
8．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
;1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
2.渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。
3.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
6.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
7.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。
8.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
;最平常、最普通的事物，在作者的笔下却达到了震撼人心的细节。给人一种身临其境的感受，仿佛眼前就要刮起狂风、下起骤雨。天旋地转、人畜不安、万物无主，把我们的心抓得紧紧的，似乎连呼吸都变得困难。
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