语文人教版七年级上册咏春景悟写法.pptxVIP

咏《春》景 悟写法 ------细观察抓特征用修辞 调多种感官多角度多侧面 绘景物 ;人教版七年级上册;创作背景;学展―师生互动学写法; 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的 。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。; 原句：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”;1、; 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶??全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。; 走进姹紫嫣红、鸟语花香的春天，朱自清先生发出内心的赞叹。那么你认为春天像什么？你来也赞一赞春天。（妙用动词，巧用比喻等修辞赞美春天）; 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动力，树木拔节的喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水 、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。;讲―精讲精练品写法;练―妙手绘景写春天 朱自清先生描绘的春天如此美丽， 除了对春的由衷的喜爱还有就是朱自清先生的绝妙的绘景手法----抓特征，巧用修辞，多感官，多角度，多侧面，动静，点面，虚实相生把一个美丽，多情，温柔又体贴，富于人情味的春天描绘???如此的可爱。我们赶快拿出我们的笔模仿朱先生的写法写一写我们眼中和心中的春天吧！ ;咏春景悟写法妙手绘春天 观自然歌生活青春写人生