4 沙滩上的童话.docVIP

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  • 2019-04-20 发布于安徽
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. . 教学 要求 1.朗读课文,激发学生对理想、幸福的追求和向往。 2.学习本课的生字、新词。分角色朗读课文。 3.能根据课文内容,想象沙滩上的城堡和城堡里发生的故事。 重点 难点 1.分角色朗读课文。 2.能根据课文内容,想象沙滩上的城堡和城堡里发生的故事。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ?   ①指沙滩。设置悬念,引出下文。??这里是我们快乐的天地。[①“这里”   ①指沙滩。设置悬念,引出下文。 ??每天放学以后,我们就相约来到这里,把书包一扔(rēng),开始了我们有趣(qù)的活动。[②“每天、相约、一扔”这些词语说明了什么?]   ②说明孩子们很喜欢到沙滩上玩儿,每天都去那儿玩儿。说明沙滩对孩子们有着强烈的吸引力,同时也体现了孩子们无忧无虑的心情。   第一部分(第1、2自然段):文章的总起,写“这里”是“我们”每天都来的快乐天地。 ??在沙滩上,我们垒(lěi)起城堡(bǎo),城堡周围筑(zhù)起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。[句导读:这一句揭示了上文所说的“这里”,“这里”原来是沙滩,并交代了“有趣的活动”是什么。]   ③说明了“我们”修筑城堡非常认真,   ③说明了“我们”修筑城堡非常认真,城堡有围墙,围墙外有树林,显得气派而漂亮。   ?凶狠:凶恶狠毒。 段导读:写“我们”在沙滩上修筑城堡。 ??不知是谁说了一句

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