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卫生部专科医师培养与准入制度研究课题 专科医师培养标准细则康复科
科教司 第 PAGE 7 页 2006年版
康复医学科细则
康复医学科是使用各种康复治疗手段,促使各种原因导致身心功能障碍的伤病患者和残疾者在身体上、心理上和社会上的功能得到恢复,提高生活质量的临床专科。它针对的不是疾病本身,而是疾病后身体功能、个体活动功能和社会参与功能的改善。康复医学科包括:神经康复专科;骨关节康复专科;心肺康复专科;慢性疼痛康复专科等亚专业,还包括儿童康复、老年康复等亚专业。康复医学专科医师培养阶段为3年,通过培养并考试合格者方可进入康复医学亚专业的培养。
一、培养目标
通过3年的基础培养,使被培养者掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能,并使受训者掌握本学科常见的伤病和/或残疾的功能评定、康复治疗方法,掌握相关学科的临床诊疗基础知识,能独立从事本专科临床康复的诊治工作,初步了解本专科临床科学研究和教学的方法,并学会康复医疗组的管理方式。
二、培养方法
第1年在相关临床科室轮转, 重点了解并熟悉神经内科、神经外科、骨科和内科临床诊疗的基本原则和方法。
相关临床轮科培养的时间安排
轮转科室名称
时间
神经内科
3个月
神经外科
1个月
骨科(包括脊髓损伤)
4个月
心内科
1个月
呼吸内科
1个月
内分泌科(重点糖尿病)
1个月
风湿病科
1个月
总 计
12 个月
注:上述轮转时间和顺序,各培养基地可根据具体情况适当调整,但不能缺项
相关临床轮转培养1年结束,经执业医师考试合格后进入康复医学科专科培养,时间为2年。重点培养专业为康复治疗学、临床住院康复(包括神经康复、骨科康复、内儿科康复等)及康复医学科门诊(包括疼痛、肌电生物反馈等)。
康复医学科专科培养的时间安排
分类
时间
物理治疗
3个月
作业和言语治疗
3个月
神经康复
6个月
骨科康复
6个月
内儿科康复
3个月
康复门诊
3个月
总计
24个月
三、培养内容与要求
(一)第1年,在相关临床科室(12个月)。
1.神经内、外科(4个月)
掌握:脑和脊髓损伤神经科常见病的定位、定性诊断临床治疗要点;神经科物理检查;基本掌握神经科常见病CT、MRI读片、肌电图分析。
熟悉:神经科常用药物;神经疾患合并症和并发症的防治。
神经科轮训期间要求诊治的病种及例数
病 种
例数(≥)
脑血管病(包括脑出血、脑梗塞、脑栓塞 、TIA等)
20
颅脑外伤
8
周围神经病(包括格林-巴利综合征等)
4
脊髓疾患(包括脊髓损伤,急、慢性脊髓炎、,脊髓蛛网膜炎等)
2
帕金森氏病
2
老年性痴呆
2
肌电图(老师指导下操作和作出报告)
4
2.骨科(4个月)
掌握:各部位的骨折、截肢、手外伤、关节置换术、颈椎病、腰椎间盘病变、脊髓损伤等的临床诊治与处理。
熟悉:骨科物理检查,熟悉常见骨科疾病的X线片、CT、MRI读片。
了解:骨科常见病(关节置换、颈椎病、椎间盘病变)的手术指征、手术前后的处理原则。
骨科轮训期间要求诊治的病种及例数
病 种
例数(≥)
颈椎病
10
腰椎间盘病变及其它下腰痛
10
骨折(各个部位)
8
脊髓损伤
6
手外伤
5
关节置换术
3
截肢
2
3.内科( 4个月)
掌握内科常见病的临床检查、诊断及医疗的基本原理与方法,其中必须掌握的内容:
(1)心内科:高血压病诊治原则、冠心病(包括心肌梗死)的诊断和治疗原则,心律失常的处理,心电图的基本原理及常见疾病的心电图诊断,心肺复苏技术。
(2)呼吸内科:慢性阻塞性肺病(COPD)的诊断和治疗原则。
(3)内分泌科:重点是糖尿病的诊断、治疗和预防原则。
(4)风湿科: 骨关节炎、类风湿性关节炎、强直性脊柱炎的诊断和治疗原则。
内科轮训期间要求诊治的病种及例数
病 种
例数(≥)
高血压病
10
冠心病
5
心律失常
3
COPD
4
糖尿病
4
骨关节炎
4
类风湿性关节炎
2
强直性脊柱炎
2
相关技术操作培训
操作技术名称
例次(≥)
心电图阅读
6
心肺复苏技术
2
(二)第二、三年在康复医学科内专科培训。
通过系统学习,掌握康复医学专科的基本理论、基本知识和基本技能;了解本专业病历的特点,能完整的收集病史,做好功能检查和测评,书写病历;掌握本专科常见病、多发病的康复评定和治疗,并熟悉常用物理治疗、作业治疗、语言治疗、假肢和矫形器装配的特点、适应症和使用注意事项;在本阶段的后期进行临床康复的深入培训,进一步打好临床康复的基础,提高对各类常见伤病、疾患和残疾的康复评定与康复治疗的能力。本阶段结束时达到康复医学科专科医师准
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