综合实训管理平台-系统需求.docVIP

综合实训管理平台 系统需求描述 软件技术教研室 2010年3月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc257316812 1、项目背景 PAGEREF _Toc257316812 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257316813 2、综合实训管理平台总体目标 PAGEREF _Toc257316813 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257316814 2.1、总体目标 PAGEREF _Toc257316814 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257316815 2.2、平台基础架构 PAGEREF _Toc257316815 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257316816 3、平台业务功能需求 PAGEREF _Toc257316816 \h 4 HYPERLINK \l _Toc257316817 3.1、学生端子系统业务功能 PAGEREF _Toc257316817 \h 5 HYPERLINK \l _Toc257316818 3.2、实训指导教师端业务功能 PAGEREF _Toc257316818 \h 6 HYPERLINK \l _Toc257316819 3.3、平台管理员功能 PAGEREF _Toc257316819 \h 8 HYPERLINK \l _Toc257316820 4、平台业务运作实例 PAGEREF _Toc257316820 \h 9 HYPERLINK \l _Toc257316821 5、对学生的行为监控 PAGEREF _Toc257316821 \h 10 HYPERLINK \l _Toc257316822 6、业务功能布局建议 PAGEREF _Toc257316822 \h 10 HYPERLINK \l _Toc257316823 6.1、学生端功能布局 PAGEREF _Toc257316823 \h 11 HYPERLINK \l _Toc257316824 6.2、教师端功能布局 PAGEREF _Toc257316824 \h 11 HYPERLINK \l _Toc257316825 6.3、管理员功能布局 PAGEREF _Toc257316825 \h 12 1、项目背景 综合实训管理平台是计算机工程系软件工程综合实训室建设内容的一部分。软件工程综合实训室建设内容包括：硬件基础设施建设、软件基础设施及建设、实训室管理体系建设和综合实训管理平台建设，其中，硬件基础设施建设、软件基础设施及建设、实训室管理体系建设不在本文的讨论范围，本文只对综合实训管理平台建设的需求预期进行描述。 2、综合实训管理平台总体目标 2.1、总体目标 综合实训管理平台是这样一套系统，它能实现在综合实训阶段对学生的实训过程、实训成果进行监督、控制和辅导。通过这套平台系统，实训指导教师可以向实训对象分发实训材料、管理实训小组，并对实训小组及实训学生的实训过程进行跟踪、监督、管理和指导，同时能够学生的实训成果进行检查和评分；通过这套实训平台系统，学生可以提取实训指导教师分发的各种实训材料、汇报实训过程情况、提交实训成果及实现实训小组组内成员之间的信息共享和信息交流。 2.2、平台基础架构 该平台必须基于网络运行，因为作为实训管理对象的学生可以在实训室中实训，也可以在他们希望的其他地方进行实训；该平台必须基于B/S模式运行，因为不能要求实训对象安装特定的软件，这会为系统的部署带来极大的困难。 从平台的体系结构上，平台业务的参与者包括三大类： （1）实训对象 参与实训的学生。 （2）实训指导教师 具体实训项目或实训班级的实训对象的管理者。 （3）平台管理员 负责平台的维护，包括：实训班级管理、权限管理等。 平台的基础架构如下图所示： （图1：综合实训管理平台总体架构） 基于平台的业务参与者，从结构上将平台的业务功能分配到三个子系统：学生端子系统、指导教师端子系统和管理员子系统，这三个子系统相互交互完成平台的整体业务目标。 3、平台业务功能需求 从体系结构上已经将综合实训管理平台划分为三个子系统，这三个子系统的相互协同以完成平台的业务目标。为了合理将平台的业务功能分配到三个子系统中，需要对“实训”这个业务过程进行简单介绍。实训的一般过程是： （1）指导教师下发实训相关资料，包括：实训指导书、实训基础材料； （2）学生获得实训相关材料，阅读材料并组成实训项目小组； （3）指导教师审批学生的分组，并建立项目小组相关资料； （4）学生提交项目小组项目计划、任务分工；指导教师审核项目小组的项目、任务分工； （5）实训小组按计划开展工作，期间项