语文人教版七年级上册散步 莫怀戚.pptVIP

;给划线的汉字注音。 ;词义;A、散步的人有：　　　 　　　;默读课文思考以下几个问题 1.散文中产生了怎样的分歧？ 2.母亲为什么偏偏要走大路？ 3.在走大路、还是走小路的问题上，到底谁说了算？从文中找出依据。 4.“我”为什么感到责任的重大？ 5.最后“分歧”是怎样解决的？;这篇文章向我们讲述了一个什么故事？ 从这个故事中，你觉得这是一个怎样的家庭？; 跳读课文，体会各个人物形象，说说在“我”、妻子、母亲、儿子四个人物中，你最喜欢谁？为什么？;孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子;谦让、疼爱孙子、善解人意;贤良、孝顺、家庭责任感;调皮、活泼可爱、聪明、听话;文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？抓住景物的特点和作用进行分析。;我和母亲走在前面， 我的妻子和儿子走在后面。 ;体会文章语言的特点;理解文??最后一句话： “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”; “我”背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。 一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。 “我”和妻子代表着中年人，这是一代中年人在家庭生活、人类社会的作用中油然而生的一种特有的深沉、庄严的心理感受。以轻衬重，体现了作者强烈的责任感和使命感。 ; 写作特点探究 ······整个世界。;小 事;写作特点;英国哲学家培根说:;毕淑敏的《孝心无价》节选部分 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。