三级幼儿园标准-一、园舍空间与设施.docVIP

三级幼儿园标准-一、园舍空间与设施.doc

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三级幼儿园标准 一、园舍空间与设施 1.园舍相对稳定和独立 注:“园舍相对稳定和独立 注:“园舍相对稳定和独立”:园舍自有或未来租期在3年以上,视为相对稳定;幼儿园有自己专用、可控制的进出口,视为相对独立。 注:“日照基本充足”:各班级教室均有窗户能够自然采光,户外活动场地冬季每天至少也要有5个小时以上的日照时间。 2.户外活动场地生均面积不少于2平方米,建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算),户外活动场地安全,布局基本合理,有一定比例的绿化面积(生均0.5平方米以上)。 3.户外活动场地配备适合幼儿活动的体育活动设施和器械,数量能够满足全园四分之一以上幼儿同时活动的需求。体育设施布局基本合理,有基本的安全防护措施。体育活动设施和器械没有明显的安全隐患。 4.有必要的辅助用房,包括办公室、保健室、会议室(可兼做他用)、食堂、传达室、成人厕所等。寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。 5.装备紧急报警装置、视频安防监控系统及简易实用的防护器械。在紧急疏散通道、安全出口处等位置,设置明显的指示标志。 6.教师有基本的办公场所和设备。有一定的教学参考资料,师均拥有专业书籍10册以上,幼教专业杂志达2种以上,有教学需要的音像资料。 二、班级空间与设施 注:“班级空间与设施”部分需要通过实地的班级观察进行评分;至少需抽查三分之一以上的班级,每个年龄组至少需要观察1个班级;整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分。 7.班级活动室与午睡室合用,两者使用面积之和不得低于生均2平方米,与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均1.5平方米。有较好的采光、照明、通风条件,有基本的温度控制设施,室内环境整洁。 8.儿童厕所临近班级(至少在同一楼层);设备数量够用(可以是在轮流使用的情况下),有便器/蹲位4个以上或便槽2米以上,设施安全,基本清洁;至少有4个高度基本适宜的流水洗手设施,有肥皂/洗手液和每人专用的擦手毛巾。班级内有适宜的饮水设备和安全卫生的饮用水。 9.每位幼儿有自己铺位和卧具。每位幼儿的卧具分隔存放,床铺基本干净卫生,按时清洁消毒。寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 10.桌椅、玩具柜等家具设备数量够用,基本符合幼儿的身高尺寸。教学设施设备按《浙江省幼儿园装备规范(试行)》三级标准配备,基本满足日常教育活动的需要。 11.室内自由游戏时,可以布置出3个以上活动区角,活动区角有基本的家具设备和一些游戏材料,区角空间和材料能满足班级一半幼儿同时进行区角活动的需要(以便分组轮流使用)。区角适合幼儿阅读的图书有3种以上主题类型 常见的幼儿图书主题类型包括:童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。,生均1册以上,每学期轮换更新10%以上。 常见的幼儿图书主题类型包括:童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。 三、人员配备与待遇 12.每个班级配备2名以上保教人员;寄宿制幼儿园(班)每班至少配备3名保教人员。全日制幼儿园应配医务保健人员1名(幼儿数在150名以下可以兼职);寄宿制幼儿园应配2名,保证夜间有值班医务保健人员1名,全园幼儿人数超过300名的酌情增加。有1名持证专职安全保卫人员。 13.6个班以下设园长1名(3个班以下小规模幼儿园,园长可由教师兼任;幼儿数200名以上,可酌情增设副园长或园长助理)。园长应具有中专及以上学历,3年以上教育工作经验,持有适用的教师资格证,取得市级以上教育行政部门核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》。 14.专任教师均持有幼儿园教师资格证,所有专任教师学历合格(高中或中专及以上),50%以上专任教师具有大专以上学历,其中学前教育专业占25%以上。10%以上专任教师有中级及以上职称。 15.卫生保健人员具有高中毕业以上文化程度,经过卫生保健专业培训,并取得上岗证。保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训,并取得上岗证。 16.幼儿园所有工作人员须持有效的健康证,无慢性传染病和精神疾病,无抽烟酗酒等不良嗜好,并每年进行体检。 17.幼儿园依法与在职非在编教职工签订劳动合同,并按规定为其办理医疗、养老、失业等社会保险。非在编合格专任教师的工资收入达到当地在编教师工资标准的60%以上,其他人员工资不低于本地区最低工资标准。 四、园务管理与教师队伍建设 18.幼儿园和班级规模适宜(全园幼儿总数不超过500名)。班级规模得到适当控制,小班不超过30人,中班不超过35人,大班不超过40人。 19.园长重视对班级日常教育活动的指导。正、副园长承担一定的教育教学任务,每月至少2个半日活动或累计6小时以上;园长每学期进班观察与指导累计不少于10个完整的半日活动;业务副园长或园长助理

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