语文人教版七年级上册说真话　抒真情.docxVIP

说真话　抒真情 教学目标 1. 引导学生观察生活,用心体验每一个动情瞬间,培养学生用生动的语言表达 真情实感的能力。 2、激发学生热爱生活的情感。 重点难点 如何运用各种表达技巧,写出真情实感。 教学过程 一、学生作品导入 ????生评价。 ????师总结: 这样的问题在我们的作品中很常见。其实,写作文不一定要写得惊天动地,不一定要刻意地反复强调自己的感情,可以让真情实感在字里行间自然流淌,总之一句话:写作文真实就好, 有情更佳,扬善则美。那怎样才能做到让文章内容真实充满真情呢?让我们一起走入今天的作文课《说真话抒真情》。 二、阐述“说真话,抒真情”的内涵 1.师:谁能说说看,怎样才算是说真话,抒真情? ???生回答。 师总结:说真话就是把心里想说的话说出来,把真实的感情表达出来,简单地说,就是“我口说我心,我手写我心”,敢于袒露我们的真心,才会让读者觉得真实可信。抒真情的关键是要写自己亲身经历的、感受的事,说发自内心的话。说真话是写好一篇文章的前提,怎样抒真情才是关键。并不是所有的真话都能打动读者感染读者。 2. 出示短文,问:冬天到了,春天还会远吗?这句话好在哪里?看来抒真情还需要一定的表达技巧。让我们从经典中汲取技法。 三、经典引路,提炼技法 出示《秋天的怀念》第三段,生思考作者用了那些技法来传情达意? 小组讨论。 师总结: 人物描写:细节中折射人物内心 景物描写:环境中衬托人物心情 对比映衬:反差中凸显人物情感 四、妙笔回春,运用技法 生用学到的技巧修改自己的片段作文。 生展示交流。 五、总结归纳,巩固技法。 用敏锐的眼观察生活;用柔软的心感受生活;用细腻的笔描写生活。