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第一单元 做人之本 1.1 自尊自爱 自尊自爱是健康的人格 寓 言 启 迪 人的尊严 智者向少年提出三个问题,他为什么会问这三个问题?你想怎样回答呢? 有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么,就去请教一位智者。 智者没有回答他的问题,却向他提出了三个问题。 “让你脱光衣服,到集市上去一趟,你愿意吗?”智者问。 我想这样回答:__________________ “你们那里有个富人,你去奉承他,求他赏给你一些钱,你愿意吗?” 我想这样回答:__________________ “你的叔父升了大官,你去通知朋友们,他们可能对你另眼相看。你愿意吗?” 我想这样回答__________________ 少年想了想,若有所悟,向智者深鞠一躬,扭头离开了。 小组讨论,回答下列问题: 1、智者向少年提出的三个问题,你会怎么回答? 2、维护人的尊严,你认为要做什么,不能做什么? 请同学们阅读书本正文部分,尝试找出答案 智者让少年做的三件事有什么寓意? A:脱光衣服,到处去走一趟。 B:去奉承富人,求他赏一些钱。 C:当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔是大官。 什么是自尊 自尊是一种健康的人格 人格是一个人的精神价值的体现 自尊是一种健康的人格 人格是一个人的精神价值的体现 01 自 尊 自尊的定义 一个人对自己的人格有充分的重视和肯定,尊重自己、爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。 可以从两个方面来理解: ①自我尊重,维护个人尊严。 ②不容许他人损害自己的尊严。 美国石油大王哈默,曾是一个落难者。一天,他和一群人来到一个小镇上。镇长给每个人发了食物。哈默却说:“您这有活干吗?我干完活在吃您的饭。”镇长说:“没有。”哈默转身要走。镇长说:“年轻人,愿意到我的农场干活吗?”于是,他留了下来。二十年后成为著名的实业家。 自我尊重,维护个人尊严 有一次,周总理去会见某外国元首。那个国家的元首,很看不起中国和中国人民。就在和周总理礼节性的握过手之后,他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙的也掏出一块手帕,擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱!一生节俭的周总理,用一块洁白的手帕,又一次捍卫了祖国的尊严。 不容许他人损害自己的尊严 1.改画法 我们为什么不能没有自尊 每个人都希望肯定自己,并得到他人和社会的肯定。自我肯定和外界的肯定会给我们带来愉悦和满足; 自我否定或他人的否定则会使我们情绪低落,心灵受伤。 自尊是人的基本心理需要。 你有没有和相似的经历,你采取了什么行动?说明什么? 我们会努力做某些事情,使自尊得到满足。 避免做某些事情,以免自尊受到伤害。 自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会作出更多贡献的内心动力和源泉。 树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会。 自尊的意义 人争一口气,树活一张皮。 为中华之崛起而读书。 匈奴未灭,何以为家。 这些都是什么行为? 不自爱 人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。 02 自 爱 什么是自爱? 每个人都是一个独特的生命体,有着独特的内心世界,二者统一,构成完整的自我。珍爱自己的生命,认识自我的内心世界,悦纳并完善自我,这就是自爱。 2.写生法 怎样才能做到自爱? 我们懂得自己的生命是宝贵的,要珍惜它,维护它,不使它受到伤害。 我们认识到自己是一个怎样的人,期待和追求更加美好的自我。 懂得自己和社会生活有怎样的关系,怎样适应和创造更好的社会生活。 他10岁时因触电意外失去双臂,12岁时开始学习游泳,并加入了北京市残疾人游泳队 。刘伟14岁时在“全国残疾人游泳锦标赛”上获得了两金一银的成绩 。刘伟16岁时学习用脚打字 。 2005年,获得“全国残疾人游泳锦标赛”百米蛙泳项目的冠军 。2006年,蝉联“全国残疾人游泳锦标赛”百米蛙泳项目的冠军;同年,他加入了北京市残疾人艺术团 ;同年,开始学习用双脚弹钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。 他就是第一位中国达人,2010年中国达人秀总冠军刘伟。 “我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。” 刘伟的人生经历对你有什么启示?
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