语文人教版七年级上册张煦涵;观沧海.pptVIP

语文人教版七年级上册张煦涵;观沧海.ppt

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课程名称:观沧海 年级:七年级 上/下册:上册 版本:人教版 单位:郑州市郑中国际学校 主讲教师姓名:张煦涵 观沧海 曹操 学习目标 通过反复诵读,品味诗歌内容,分析诗人形象。 乐府诗 乐府,是汉代出现的一种制谱采歌的音乐机关。魏晋六朝时,逐渐演变为一种带有音乐性的诗体名称。 学习活动一:吟诗动情 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 观沧海 曹操 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 学习活动二:品诗入境 结合课下注释,逐字逐句翻译全诗。遇到问题可以和身边同学商量,仍然不懂的标划出来。 疏通诗意: 1.我读懂了什么? 2.我最喜欢诗中的哪个画面? 3.我看到了怎样的大海? 4.从诗中,我了解到一个怎样的曹操? 畅所欲言: 学习活动三:拓展——评诗评人

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