人教版八年级物理上册-光的色散PPT课件.pptVIP

人教版八年级物理上册-光的色散PPT课件.ppt

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四、颜料的“三原色”——红、黄、蓝 课堂练习 1、透明物体的颜色是由它______的色光决定的,如我看到的红玻璃,是由于红玻璃让太阳光中的_______通过,而其他种类的色光被红玻璃吸收。 2、色光的三原色是_____________。 3、颜料的三原色是_____________。 知识回顾 * 2.5 光的色散 彩虹是怎么产生的? 红花绿草的颜色是由什么决定的? 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 1、太阳光通过三棱镜后,被分解成七种色光的现象叫做光的色散。 2、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。 一、光的色散: 彩虹 答: 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠,太阳光照射到这些小水珠上时,它被分解成绚丽的七色光。因此,有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。 问:彩虹是怎样形成的呢? 练习: 1.1666年英国物理学家 用三棱镜使太阳光发生色散. 2.太阳光通过三棱镜后分成 、 、 、 、 、 、 七色光带,这就是 现象. 3.光的色散现象说明,白光是由 混合而成的. 4.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 而产生的. 5.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是 。 牛顿 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 各种色光 色散 光的色散 光的色散 二、物体的颜色 1.透明物体的颜色 透明物体的颜色是由它透过的色光决定。 不透明物体的颜色由它反射的色光决定。 黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。 白色物体反射各种色光。 2.不透明体的颜色 练习: 1.有色透明物体的颜色由它 决定,有色的不透明体的颜色由它 决定. 2.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 . 3.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( ) A.白色. B.无色. C.黑色. D.不存在这种颜色. 4.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是:( ) A.红色的光,白色的纸 B.白色的光,红色的纸 C.红色的光,红色的纸 D.以上情况都有可能. 透过的色光 反射的色光 黑色 A D 1、光的三原色是红、绿、蓝,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。 三、光和颜料的三原色 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的 2、颜料的三原色是红、黄、蓝,它们按不同的比例可以调出不同的颜色. 暖色调:黄、橙、红 冷色调:绿、蓝、紫 透过 红光 红、绿、蓝 红、黄、蓝 3、下列说法正确的是( ) A、白光是七色光的一种 B、任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散 C、蓝光不可能用光的混合法得到 D、彩虹的形成是光的色散 4、在没有其他光照射的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她时是( ) A、全身呈绿色 B、上衣呈绿色,裙子不变 C、上身呈绿色,裙子呈紫色 D、上身呈绿色,裙子呈黑色 D D 1.太阳光谱   把太阳光分解成不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。 三、看不见的光 (播放视频) 可见光   光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,紫光以外看不见的光叫做紫外线。   光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来检验它们的存在,属于不可见光。 2 .红外线   ①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热;   ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的;   ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。 (1)红外线的特点: (2)红外线的应用: ①红外线加热 远红外取暖器 浴室暖灯 电烤箱 红外测温仪 ②红外线遥控   响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理,美国人发明了响尾蛇导弹。 利用红外线跟踪目标 红外线定位 ③ 红外线成像   用红外胶片拍摄的“热谱图” 红外遥感探测 红外线夜视仪 红外夜视仪在军事的有着重要的作用 3.紫外线 ① 紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。   紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。 (1)紫外线的特点及应用 验钞机 ②紫外线消毒灭菌 消毒柜 紫外线杀菌过滤器 紫外线灭菌灯 紫外线消毒柜   过量的紫外线可使皮肤灼伤,甚至致癌影响动植物、人类的生存。 科学家戴着防护眼镜在紫外线下进行实验。 电焊时发出的弧光含有大量紫外线,工人戴上特制的防护面罩。 (2)紫外

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