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小学生学习动机测试表（一）
请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______
ⅠA：
经常
有时
从不
1 你是否想在学习上成为班级第一名？
2 你考试获得好成绩时，是否想得到老师表扬？
3 你是否认为，学习上碰到不懂的地方，只要努力钻研，一定会弄明白？
4 你是否想在和同学的学习竞赛中获胜？
5 你是否认为，只要用功学习成绩就会有所提高？
6 你是否认为，只要努力学习，即使不喜欢的功课，也会变得有兴趣？
7 你在专心学习的时候，是否对周围发生的事不在意？
8 你是否认为，平时好好学习，考试时就会得到好成绩？
9 你是否认为，测验和考试的时候，可以不参加运动和游戏？
10 你是否认为，学习紧张的时候，可以不和同学玩？
11 你是否在疲劳的时候，还想再查看一遍已经做完的功课？
12 你是否想在平时就复习好功课，以便能随时回答老师的提问？
小学生学习动机测试表（二）
请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______
ⅠB：
经常
有时
从不
1 你是否希望自己的作品（绘画、手工）能在展览会上展出？
2 在文艺演出中，你是否想让自己的表演得到观众好评？
3 你是否想使自己的手更灵巧？
4 你是否认为，如果努力练习，无论是绘画、书法、乐器演奏还是唱歌，都会有进步？
经常
有时
从不
5 在其他同学都灰心时，你是否仍然努力做出好的作品（绘画、书法和手工）？
6 你是否因为想得到老师表扬而把练习本上字写得漂亮？
7 你认真工作，是否想得到大家的好评？
8 在绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工中，你是否想至少有一样要获得好的成绩？
9 你是否想让大家佩服创作的作品？
10 你是否想使自己的绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工的水平逐渐提高？
11 你开始绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工时，是否认为一定能做好？
12 为了练习绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工，你是否能克服各种困难？
小学生学习动机测试表（三）
请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______
ⅠC：
经常
有时
从不
1 在运动会的比赛中，你是否想得到第一名？
2 你是否想成为班级和学校的运动选手？
3 你是否想在体育比赛中创造优秀成绩？
4 你是否认为，如果努力练习，一定会成为好的运动选手？
5 对于你感到有一定难度的体育项目，是否想通过努力练习来获得好成绩？
6 与学习上取得好成绩相比，你是否更想在体育运动中创造出优秀成绩？
7 你是否想宁肯少看电视，甚至不玩，也要把自己喜爱的体育项目练好？
8 你是否想在各种体育运动中都取得比别人好的成绩？
9 为了在体育比赛中获胜，你是否认为，即使再辛苦，也要坚持下去？
10 你眼看比赛要输了，是否还想拼到底，争取胜利？
经常
有时
从不
11 你是否想至少有一个体育项目是自己拿手的？
12 你是否认为，运动水平是会逐步提高的？
小学生学习动机测试表（四）
请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______
ⅠD：
经常
有时
从不
1 你是否想被选为班委委员？
2 你是否希望受到同学们喜爱？
3 你是否想当班干部而受到同学尊重？
4 你是否想成为一个在班级中有威信的人？
5 你是否认为，如果自己对同学热情，同学也会对自己热情？
6 你是否想不管遇到什么事，也要守信用？
7 你是否想成为一个大家信得过的人？
8 你是否想成为一个同学们都愿意和你亲近的人？
9 你是否想经常和同学谈心？
10 你是否希望自己的意见得到同学们的赞成？
11 你是否想和自己不太喜欢的同学友好相处？
12 你在忙于学习和工作时，是否想先去做同学委托的事？
小学生学习动机测试表（五）
请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______
ⅡE：
经常
有时
从不
1 考试前，你有些紧张，考试开始后，你是否会完全镇静下来？
经常
有时
从不
2 你在考试时，能否集中注意，不想别的事？
3 考试的题目越难，你的成绩是否反而越好？
4 你是否认为，考试
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