《舞蹈鉴赏》课程简介.doc

PAGE PAGE 200 《舞蹈鉴赏》课程简介 开设舞蹈鉴赏课程的主要目的是培养学生对舞蹈艺术的鉴赏能力，提高学生的综合素质，从而使学生逐步达到自我完善。 《舞蹈鉴赏》课是一门为培养学生对舞蹈艺术的鉴赏能力，配合高校提高学生综合素质而开设的通识选修课程，是发展学生直觉、想象、推理以及表达、交流等观察社会、与社会交融的能力而开设的通识选修课程。该课程主要介绍中外经典舞蹈作品及作品所展现的形象、动作、构图、技巧、韵味、表情、音乐等要素。课程主要内容包括:舞蹈的起源与演变，芭蕾艺术欣赏，如：芭蕾舞的起源与兴盛、浪漫主义芭蕾名作赏析、古典芭蕾的风格与特征、现代芭蕾与交响芭蕾、怎样欣赏芭蕾舞等。另外，中国古典舞、中国民间舞、外国主要的民族民间舞、现代舞以及时代流行舞蹈等,每一部分均安排有相应的舞蹈精品介绍与欣赏。 该课程将通过独特的教学手段（观摩、讲授、示范等），有计划、有目的、有组织的教学过程，使学生掌握舞蹈欣赏的一般知识,了解舞蹈欣赏的一般规律,掌握舞蹈艺术评价的基本方法，培养和提高学生了解美、欣赏美和创造美的能力,进而在观摩娱乐、欣赏分析舞蹈作品的同时情感得到升华。 《影视鉴赏》课程简介 该课程主要向学生介绍电影文化和电影发展历程以及类型电影中的各电影类型。影视鉴赏主要目的是向学生介绍电影文化和电影鉴赏的方法，通过理论和实践学习，让学生具有鉴赏影视作品的能力，更重要的是让学生掌握鉴赏影视作品的方法和规律。 通过该课程的学习，让学生对影视文化有一个较为全面的认识。教学内容分为8个部分，即贺岁电影鉴赏、科幻电影鉴赏、功夫电影鉴赏、西部片电影鉴赏、灾难片电影鉴赏、喜剧片电影鉴赏、社会伦理片电影鉴赏及成长电影鉴赏等。 课堂讲授以各种不同类型的影视作品案例推进教学，基础理论讨论与鉴赏并重，对作品进行局部及全过程的详细分析。 《书法鉴赏》课程简介 书法是中国传统文化的国粹艺术之一，它通过汉字书写，借助于线条、笔墨、结构来构筑完美的视觉形象，并将中国特有的历史人文背景、情感和审美理想贯注其中，从而形成了一种最具有民族特色的艺术门类。课程内容主要讲授书法的形式构成、美学原理等基本知识，让学生对中国的书法具有初步的认识；并将“由技入道”和“由理入道”两种教学方式结合起来，通过书法的临摹与创作，让学生真正了解书法美的真谛。教学采用理论讲授、课堂示范、学生实训等方法和多媒体教学手段。 《广告艺术鉴赏》课程简介 《广告艺术鉴赏》是提高学生人文素质和美学修养、提升审美鉴赏能力和广告创意设计欣赏能力的全校通识选修课。掌握基本的美学理论，提高审美鉴赏能力，对于大学生的人生发展来说具有十分重要的意义。该课程结合广告艺术作品讲授广告的内涵、广告的类型、广告设计的形式法则、审美形态、审美心理和审美修养等内容，同时和同学们一起领略世界杰出广告创意带给我们的冲击和震撼。 通过课程学习，使商学院非艺术专业学生对广告艺术的概念、主要特点和发展趋向有初步的了解和认识。通过对现代广告作品案例的分析，使学生在欣赏现代广告作品的同时进一步了解广告的发展历史和现状，提高学生对广告艺术的鉴赏能力，培养学生对广告艺术美的敏锐观察力。 该课程要求学生利用网络搜集或阅读推荐购买的教材，在上课之前先了解中外广告艺术的概念、特点、现状，搜集自己感兴趣的广告设计作品或现象，以便在学习的过程中有目的地掌握教学内容，使学生学习更加主动。 《中国民间美术鉴赏》课程简介 中国民间美术是中国民间大众为了满足自身的社会生活需要而创造的视觉形象艺术。她是中华民族文化艺术的母体，融于民族群体的衣食住行、节日风俗、人生礼仪和信仰禁忌的社会生活之中，是自原始社会以来中国本原文化的传承延续，具有鲜明的民族特征与地域特征。中国民间美术鉴赏作为高校实施美育和素质教育的一个重要途径，教学内容主要是以普及中华人文知识，追溯中华文化发展进程，培养学生认知本民族本源审美等方面为主。课程以多媒体为主要教学手段，理论与经典案例赏析结合为主要教学方法。 《动画鉴赏》课程简介 该课程通过对中外经典动画影片的研究，探讨动画作为独特艺术形式在剧作、人物造型、动画特性、技术特点、影片创新等方面的奥秘。以动画史上极具代表性的流派为学习对象，并选择每个流派中的动画大师，从动画大师的成长经历、性格特征、专业特长等角度全方位理解动画。为了更全面的理解动画，课程还安排了相关影片解读以及前沿话题的专题讨论。 该课程针对重要动画大师和有重要意义的动画影片做重点赏析，使学生在全面了解动画发展过程的基础上，学会分析影片，树立正确的动画观念从而有效提高学生的观察能力、感悟能力和创造能力。 《现代建筑艺术鉴赏》课程简介 现代建筑是随着人类对新材料、新技术的发明而得到快速发展的，经济的快速发展首先由新建建筑来体现。自现代主义建筑诞生的百余年间，彻底颠覆了传